初二英語成績差怎么補(bǔ)上來 提高分?jǐn)?shù)的方法

初二英語成績差可能因為詞匯量不足。建議同學(xué)們從現(xiàn)在開始，選擇一本適合自己的單詞書，趁早背起來。這樣一方面可以復(fù)習(xí)學(xué)過的單詞，另一方面也能提早熟悉正在學(xué)和將要學(xué)的單詞。只有不斷積累詞匯量，才能為提高英語成績打下堅實的基礎(chǔ)。

初二英語成績差如何提分

（一）語法薄弱之礙

初中英語語法知識在初二集中出現(xiàn)，這給學(xué)生帶來了很大的困難。從句、時態(tài)、被動語態(tài)等新的語法結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜，學(xué)生對其理解和運用存在諸多問題。在學(xué)習(xí)定語從句時，很多學(xué)生分不清關(guān)系代詞和關(guān)系副詞的用法，導(dǎo)致在做題時經(jīng)常出錯。

語法就像英語這門語言的規(guī)則，只有掌握了規(guī)則，才能正確地運用語言。學(xué)生可以通過重視課文的學(xué)習(xí)，把詞匯放進(jìn)課文里，結(jié)合具體的語境來理解和掌握語法知識點。課堂上要認(rèn)真聽講，善于積累語法知識，利用好語法書，采用公式法等方法來學(xué)習(xí)語法，提高對語法的理解和運用能力。

（二）聽說讀寫不均衡之憂

閱讀理解和聽力等方面存在問題，會導(dǎo)致英語成績難以提升。在初二英語學(xué)習(xí)中，聽說讀寫四個方面需要均衡發(fā)展，不能只注重其中一兩個方面。如果聽力不好，就會影響對英語的整體理解；如果閱讀理解能力差，就無法準(zhǔn)確把握文章的主旨和細(xì)節(jié)。

在聽力考試中，很多學(xué)生因為聽不懂聽力材料中的關(guān)鍵信息而失分。提升閱讀能力可以增加閱讀量，學(xué)習(xí)使用上下文推測單詞含義的技巧，定期做閱讀理解練習(xí)。提升聽力能力可以通過聽英語歌曲、看英語電影或動畫片，使用專門的英語聽力學(xué)習(xí)軟件或網(wǎng)站。

提升口語能力需要大量的實踐，可以找英語學(xué)習(xí)伙伴一起練習(xí)，參加英語角或英語俱樂部的活動，將英語融入日常生活中。提升寫作能力可以每天堅持寫英語日記，寫一些文章參加比賽或活動。只有全面發(fā)展聽說讀寫能力，才能真正提高英語成績。

初二快速提升英語成績的技巧

引導(dǎo)多聽英語材料

提高英語聽說能力，多聽英語材料是關(guān)鍵。學(xué)生可以選擇適合自己水平的英語聽力材料，如英語廣播、英語歌曲、英語電影等。每天花一定時間進(jìn)行聽力訓(xùn)練，

在聽的過程中，可以嘗試不看字幕，先整體理解內(nèi)容，然后再對照字幕檢查自己的理解是否正確。對于聽力材料中的生詞和短語，可以記錄下來，進(jìn)行學(xué)習(xí)和記憶。

鼓勵交流

鼓勵學(xué)生積極參與英語交流活動，如英語角、英語演講比賽等。在英語角中，學(xué)生可以與其他同學(xué)用英語交流，分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗和生活趣事。通過與他人交流，不僅可以提高口語表達(dá)能力，還能增強(qiáng)自信心。學(xué)生還可以與外教進(jìn)行交流，了解不同的文化背景，提高跨文化交際能力。

組織家庭活動提升口語

家長可以組織一些家庭英語活動，如英語故事分享會、英語游戲等。在家庭活動中，家長和孩子一起用英語交流，營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。每周舉行一次英語故事分享會，家庭成員輪流用英語講述一個故事。這樣可以讓孩子在輕松愉快的氛圍中提高口語表達(dá)能力。