初二如何提高數學成績 有哪些方法

想要提高數學成績在復習時，科學合理的計劃至關重要。制定本學期的大規劃，能為整個學期的學習指明方向。例如，可以確定在本學期內要重點攻克的知識點模塊，如圓錐曲線、數列等，合理分配學習時間，確保每個知識點都能得到充分的復習。

初二提高數學成績的方法

（一）注重知識理解與應用

做習題是鞏固知識、提高應變能力、思維能力和計算能力的重要手段，但學數學并不等同于盲目做題。精做習題要求我們注重知識的理解和靈活應用。當我們做完一道習題后，不妨自問：本題考查了什么知識點？運用了什么方法？我們從中得到了解題的什么方法？這一類習題中有什么解題的通性？實現問題的完全解決我應用了怎樣的解題策略？

只有這樣精做習題，我們才會在遇到綜合性強的題目時，有科學的方法去解決它。比如在中考中，常常會出現一些融合多個知識點的綜合題，如果我們平時只是盲目做題，不注重知識的理解和方法的總結，就很難應對這類題目。而通過精做習題，我們能夠掌握解題策略，提高解決問題的能力。

（二）防止盲目做題

在初二數學學習中，我們要防止盲目做題而不注重歸納的現象。很多同學認為做大量的習題就能提高數學成績，然而事實并非如此。學數學不等于做題，在各種考試題中，有相當一部分習題是靠簡單的知識點堆積，利用公理化知識體系的演繹就能解決。

我們不能僅僅滿足于做會一道題，而要思考這道題背后的解題方法和思路，以及它與其他知識點的聯系。通過歸納總結，我們能夠將所學的知識系統化，提高解題的效率和準確性。

我們要注重解題方法的遷移。當我們掌握了一種解題方法后，要嘗試將它應用到其他類似的題目中。這樣能夠培養我們的創造型能力，讓我們在面對不同類型的題目時，能夠靈活運用所學知識，找到解題的方法。

初二數學成績不好該如何提高

考試是初二數學學習中不可或缺的環節，通過各種考試，我們可以積累寶貴的考試經驗，掌握有效的考試技巧，從而在考試中發揮出應有的水平，培養承受、接受和解決問題的綜合能力。

要正確看待考試。數學學科的復習需要一定量的訓練，而考試無疑是最好的訓練方式之一。在一輪復習中，數學考試頻繁，我們不能因為考了幾次成績不理想就感到厭煩，而應該把考試當作提升自己的機會。每次考試過后，我們要學會找出自己沒有掌握好的知識點以及數學思維方法，對于錯題和不會做的題目，要從知識點到方法都進行總結。

要學會在考試中給自己定位。明確自己數學需要考多少分，哪些題目是自己可以并且必須拿分的，哪些題目是可以沖一沖的。這樣可以讓我們在考試中有明確的目標，合理分配答題時間。

要在一次又一次的考試中摸索出適合自己的答題策略。比如先做哪些題，后做哪些題，以及每個題型大概花多少時間比較合適。我們可以通過多次考試的實踐，不斷調整自己的答題順序和時間分配，找到最適合自己的答題策略。

要學會在考試中不斷地發現并糾正不良的答題習慣。有的同學做題時粗心大意，容易看錯題或者計算錯誤；有的同學答題不規范，導致不必要的失分。我們要在每次考試中留意自己的答題習慣，發現問題及時糾正。可以在考試后認真分析自己的試卷，找出因不良答題習慣而導致失分的地方，然后在平時的練習中有針對性地進行改正。

通過積極利用各種考試，我們可以不斷積累經驗，掌握考試技巧，提高自己的綜合能力，為在中考中取得好成績打下堅實的基礎。