初中物理學習方法是什么 最有效的學習方法有哪些

初中物理知識中有些物理現(xiàn)象、過程難以被剛剛接觸物理學科的學生想象，僅僅用語言的描述很難讓沒有感性認識的學生在大腦中形成清晰的概念。這些知識點往往成為學生的學習難點，而多媒體輔助教學課件對學生理解、掌握初中物理概念和規(guī)律有很重要的幫助作用。

初中物理學習方法

要對初中物理過程一清二楚，不管是理論過程，還是實踐過程，物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖，有的畫草圖就可以了，有的要畫精確圖，要動用圓規(guī)、三角板、量角器等，以顯示幾何關(guān)系。畫圖能夠變抽象思維為形象思維，更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動態(tài)分析，狀態(tài)分析是固定的、死的、間斷的，而動態(tài)分析是活的、連續(xù)的。

在用初中物理規(guī)律研究問題時，常需要對它們進行必要的簡化，忽略次要因素，以突出主要矛盾。用這種理想化的方法將實際中的事物進行簡化，便可得到一系列的物理模型。

初中物理最有效的學習方法

(1)要把概念、規(guī)律的數(shù)學公式，與用文字、語言敘述結(jié)合起來，真正理解式子的初中物理含意，不要單從純數(shù)學關(guān)系上理解公式，避免產(chǎn)生物理意義上的錯誤。

(2)在進行初中物理計算、推理時，要把物理計算和簡潔的文字說理結(jié)合起來，才能使解決問題的過程物理思路清晰，方法簡明嚴格。計算得到的結(jié)果，也要明確它的物理意義。

(3)要養(yǎng)成用作圖來表示初中物理過程和規(guī)律的習慣，如畫物體受力圖，簡單機械的力圖，晶體的熔解曲線，物體的運動情況圖，光路圖等。

4．實驗題。應(yīng)用所提供的實驗儀器，或聯(lián)接線路，或進行實驗驗證初中物理定律，或測定某些數(shù)值，并作出分析、判斷和討論。