數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好怎么提高 方法有哪些

很多孩子之所以偏科或者數(shù)學(xué)差，大部分原因都是因?yàn)榛A(chǔ)不扎實(shí)。在數(shù)學(xué)中，各種數(shù)學(xué)定義和公式非常重要。如果這些基礎(chǔ)沒有牢牢記住，基本的解題步驟和方法就沒有掌握好。可能很多家長發(fā)現(xiàn)，很多孩子稍微讀一讀就能了解到這些公式，但是到了考試的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)還有很多知識(shí)沒有完全掌握。

數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好怎么提高

1、及時(shí)預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)明天老師所要上的數(shù)學(xué)知識(shí)，章節(jié)和內(nèi)容。只有預(yù)習(xí)過，我們才能在上課的時(shí)候及時(shí)地跟住老師的思路，同時(shí)也才能更好地理解和消化老師在上課所講的內(nèi)容。

2、熟讀課本。數(shù)學(xué)課本上用顏色畫出的，或者是大寫的加粗的字。我們更要把它熟記，甚至是完完全全地背出來。只有這樣，我們才有可能將這些知識(shí)點(diǎn)應(yīng)用于數(shù)學(xué)上，才有可能學(xué)好數(shù)學(xué)。

3、做好作業(yè)。在課堂、課外練習(xí)中，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣也很有必要。學(xué)生平常在做作業(yè)時(shí)，不但要做得整齊、清潔，還要有條理，作業(yè)獨(dú)立完成，講究效率，拖沓的做作業(yè)習(xí)慣容易使思維松散、精力不集中，這對培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力是有害而無益的。

4、寫好總結(jié)。要想學(xué)好數(shù)學(xué)，學(xué)生們應(yīng)該經(jīng)常做好總結(jié)，把握規(guī)律。隨著題做得越來越多會(huì)發(fā)現(xiàn)很多題都有小技巧,甚至不用計(jì)算就可以一眼看出答案,只要能加快自己解題速度的解題方法,都值得小小總結(jié)一下。

提高數(shù)學(xué)成績的學(xué)習(xí)方法

1、基礎(chǔ)很重要

是不是感覺數(shù)學(xué)都能考滿分的同學(xué)，連書都不用看，其實(shí)數(shù)學(xué)學(xué)霸更重視基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)公式，幾何圖形的性質(zhì)，函數(shù)的性質(zhì)等，都是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的'基礎(chǔ)，甚至可以說基礎(chǔ)的好壞，直接決定中考數(shù)學(xué)成績的高低。

2、整理錯(cuò)題本

在所有科目中，數(shù)學(xué)這個(gè)科目最重要錯(cuò)題本學(xué)習(xí)法。平時(shí)如果堅(jiān)持整理錯(cuò)題，最終會(huì)導(dǎo)致自己錯(cuò)題本很多很厚，我們可以定期復(fù)習(xí)，對于一些徹底掌握的，可以做個(gè)標(biāo)記，以后就不用再次復(fù)習(xí)，這樣錯(cuò)題本使用起來就會(huì)效率更高。

3、做題要多反思

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要大量做題去鞏固，但做題不要只講究數(shù)量，更要講究質(zhì)量，遇到經(jīng)典題，綜合性高的題目時(shí)，每道題寫完解答過程后，需要進(jìn)行分析和反思，多問幾個(gè)為什么，這樣才能把題真正做透。

4、把數(shù)學(xué)知識(shí)形成體系

數(shù)學(xué)課本上的知識(shí)都是零散的，建議大家自己畫思維導(dǎo)圖把知識(shí)串起來，畫思維導(dǎo)圖的過程，就是不斷理解，讓知識(shí)變成結(jié)構(gòu)的過程。