今之眾人的眾人是指一般人的意思。今之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,而恥學(xué)于師。譯文:現(xiàn)在的人,他們遠(yuǎn)不如(古時(shí)的)圣人,但卻認(rèn)為向老師求學(xué)可恥。這是韓愈《師說(shuō)》里的句子。韓愈先以“古之圣人”與“今之眾人”作對(duì)比,指出圣與愚的分界就在于是否從師而學(xué)。
今之眾人的眾人是現(xiàn)在的人,出自韓愈的《師說(shuō)》。《師說(shuō)》是唐代文學(xué)家韓愈創(chuàng)作的一篇議論文。文章闡說(shuō)從師求學(xué)的道理,諷刺恥于相師的世態(tài),教育了青年,起到轉(zhuǎn)變風(fēng)氣的作用。
文中列舉正反面的事例層層對(duì)比,反復(fù)論證,論述了從師表學(xué)習(xí)的必要性和原則,批判了當(dāng)時(shí)社會(huì)上“恥學(xué)于師”的陋習(xí),表現(xiàn)出非凡的勇氣和斗爭(zhēng)精神,也表現(xiàn)出作者不顧世俗獨(dú)抒己見(jiàn)的精神。全文篇幅雖不長(zhǎng),但涵義深廣,論點(diǎn)鮮明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),說(shuō)理透徹,富有較強(qiáng)的說(shuō)服力和感染力。
1、今之眾人的眾人是指一般人的意思。今之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,而恥學(xué)于師。
2、譯文:現(xiàn)在的人,他們遠(yuǎn)不如(古時(shí)的)圣人,但卻認(rèn)為向老師求學(xué)可恥。這是韓愈《師說(shuō)》里的句子。
3、韓愈先以“古之圣人”與“今之眾人”作對(duì)比,指出圣與愚的分界就在于是否從師而學(xué);再以士大夫?qū)Υ约旱暮⒆痈鷮?duì)待自己在從師而學(xué)問(wèn)題上的相反態(tài)度作對(duì)比,指出這是“小學(xué)而大遺”的糊涂作法;最后以巫醫(yī)、樂(lè)師、百工不恥相師與士大夫恥于相師作對(duì)比,指出士大夫之智不及他們所不齒的巫醫(yī)、樂(lè)師、百工。
4、作者分別用“愚”、“惑”、“可怪”來(lái)揭示士大夫恥于從師的風(fēng)氣的不正常。由于對(duì)比的鮮明突出,作者的這種貶抑之辭便顯得恰如其分,具有說(shuō)服力。
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