科舉制從什么朝代開始的 結束于什么時候

我國古代科舉制度始于始于隋朝，隋文帝楊堅創(chuàng)立。中國科學制度是中國歷史上的考試選拔官員的一種基本制度。從隋朝大業(yè)元年的進士科算起到光緒三十一年正式廢除，整整綿延存在了1300周年。科舉是中國古代封建統(tǒng)治者為選拔人才資源，而設置的一種考試制度，讓讀書人參加的人才選拔考試，學而優(yōu)則仕的一種制度。

科舉制度介紹

科舉考試通常分為地方上的鄉(xiāng)試、中央的省試與殿試。鄉(xiāng)試第一名為“解元”，中央省試為“省元”，殿試第一名為“狀元”。

唐朝科舉考試有秀才、明經、俊士、進士、明法、明字、明算等多種科目，考試內容有時務策、帖經、雜文等。宋朝科舉考試有進士、明經科目，考試內容有帖經、墨義和詩賦，王安石任參知政事后，取消詩賦、帖經、墨義，專以經義、論、策取士。明清科舉改為考八股文。

科舉制度是封建時代所能采取的最公平的人才選拔形式，它擴展了封建國家引進人才的社會層面，吸收了大量出身中下層社會的人士進入統(tǒng)治階級。特別是唐宋時期，科舉制度之初，顯示出生氣勃勃的進步性，形成了中國古代文化發(fā)展的一個黃金時代。

科舉制度結局

光緒三十一年(1905年)八月初二，直隸總督袁世凱、盛京將軍趙爾巽、湖廣總督張之洞、兩江總督周馥、兩廣總督岑春煊等大臣上書朝廷請求立停科舉，以廣學校。

清廷面對這些封疆大吏的強烈呼聲，經過一番商議，內閣同意了袁世凱和張之洞等大臣的奏請。因此清廷發(fā)布上諭：“著即自丙午科(1906年)為始，所有鄉(xiāng)、會試一律停止，各省歲科考試亦即停止”。至此在中國歷史上延續(xù)了一千三百多年之久的科舉制，徹底的退出了歷史舞臺，成為過去式。