2023高中生物一竅不通怎么學

高中生物學的知識也要在理解的基礎(chǔ)上進行記憶，對于生物學來說，同學們要思考的對象既思維元素卻是陌生的細胞、組織各種有機物和無機物以及他們之間奇特的邏輯關(guān)系。因此同學們只有在記住了這些名詞、術(shù)語之后才有可能生物學的邏輯規(guī)律，既所謂“先記憶，后理解”。

高中生物一竅不通怎么學

1、高中了解課本知識

對于高中生物一竅不通的孩子來說，想要學會生物就必須從課本入手。扎扎實實地將基本概念、規(guī)律、方法、技巧落到實處，通過認真閱讀教材，上課專注聽老師的講解，并做好課堂筆記，課下及時進行復習的方式。對基礎(chǔ)知識加深理解，準確把握知識的內(nèi)涵以及拓展，融會貫通，力求做到將基本概念，規(guī)律，方法和技巧都熟記于心。

2、高中提高課堂學習效率

高中生物學科的目標是：培養(yǎng)學生的生物學科核心素養(yǎng)。這就意味著，孩子不僅需要掌握核心的生物學科理論知識，更需要具備運用知識，聯(lián)系社會實際，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。

對生物一竅不通的孩子，首先要做的就是轉(zhuǎn)變思想，端正態(tài)度。正確認識生物在理科中的重要性，理解生物知識并能學以致用，這些思想上的轉(zhuǎn)變，將促使孩子端正態(tài)度，盡早適應并跟上高中生物學科的要求。

高中生物學習方法是什么

1、高中生物學的知識也要在理解的基礎(chǔ)上進行記憶，對于生物學來說，同學們要思考的對象既思維元素卻是陌生的細胞、組織各種有機物和無機物以及他們之間奇特的邏輯關(guān)系。因此同學們只有在記住了這些名詞、術(shù)語之后才有可能生物學的邏輯規(guī)律，既所謂“先記憶，后理解”。

2、高中在記住了基本的名詞、術(shù)語和概念之后，同學們就要把主要精力放在學習生物學規(guī)律上來了。這時大家要著重理解生物體各種結(jié)構(gòu)、群體之間的聯(lián)系(因為生物個體或群體都是內(nèi)部相互聯(lián)系，相互統(tǒng)一的整體)，也就是注意知識體系中縱向和橫向兩個方面的線索。如：關(guān)于DNA，我們會分別在“緒論”、“組成生物體的化合物”和“生物的遺傳和變異”這三個地方學到，但教材中在三個地方的論述各有側(cè)重，同學們要前后聯(lián)系起來思考，既所謂“瞻前顧后”。