高三考400分還有希望嗎 提分竅門是什么

高三理科400多分有救,既然你已經意識到自己的學習水平,那就從現在開始全力以赴的備戰高考,如果你對自己沒有信心,可以考慮報高考輔導班,通過老師的幫助,你會進步的更快。

高三理科400分提高成績的竅門

1、高三保證課堂效率，抓住重點

高三的學習更具有自主性，有的同學喜歡熬夜學習，白天的精力不足；還有的同學覺得復習時老師講的東西自己都知道，就不愿聽，上課就自己刷題。其實，這些做法都是不可取的。無論如何，都要保證課堂效率，這是提高成績的根本。

高三課堂上老師強調的都是一直以來大家的普遍問題和考試常見的知識點，跟隨老師的思路，才能知道自己復習的重點應該放到哪，應該怎么分配自己的時間。如果把老師講課的時間拿來刷題，那么就會錯過重點難點，搞不清易錯之處，對于提高成績不僅沒有幫助，還可能會導致成績下滑。同理，晚上熬夜學習，白天上課精力不夠，常常犯困，更是不可取。

2、高三目標階段化，積蓄力量

高三成績的提高必然不是一蹴而就的。有許多的同學可能會覺得身邊的某個同學某次考試成績突然就提高了，之后的成績也一直比較穩定，希望自己也能一下子就提高成績。其實，他們的成績提高也是慢慢積累起來的力量，在此之前也經歷了成績不理想和不斷努力的過程。

所以，要想獲得成績的提高，可以把自己的目標階段化。比如，自己的數學基礎不好，那么一輪復習的時候，就要給自己確定一個目標，就是把基礎薄弱的環節掌握牢固。再比如，歷史本周會復習中國古代的政治制度，那么，自己本周的目標就是熟記相關知識點，多做這部分相關的考題，把這部分的知識都掌握好。

高三學習方法是什么

1、高三埋頭題海戰術，不注意思考

高三很多同學認為成績提高不了，是因為題目做得不夠多!有部分同學因為做速度慢等原因，會大量地進行刷題。但是多做題只是一方面，學習并不等于題海戰術。

想要學會知識，需要通過老師的“點撥”和學生自己的“思考”，做題只是為了提高做題的熟練度和綜合應用。

正確方式：

高三有針對性的做題，并兼顧全面性原則。一定數量的題目是需要做的，但做題的同時要思考出題者的意圖，通過其他方式如何考到同一知識點，并注意總結做題過程中出現的問題。

2、高三不跟隨老師思路，忽視課堂

高三尤其是學習比較好的學生，很容易犯這個錯，因為尖子生已經領先于很多人，而老師的課堂講解多針對絕大多數學生的學習進程，所以尖子生理所應當地認為老師的講解已經不適合自己了，其實并不是。

據調查發現，高三90%以上的高考狀元最注重的都是課堂的聽講，而不是為趕進程在課堂上做其他科目的習題。

高三因為老師的授課有明確的目的和策略，既可能在引導你聯系不同的知識，也有可能在反復強調易混易錯的知識點。

高三在課堂45分鐘內要時刻保持著跟老師的思想交流，同時聽課過程中不要好高騖遠眼高手低，對于自己在預習過程中已經掌握的知識也應該仔細地聽老師講一遍，也許老師的理解更到位，或者你自己的理解有出入。