初二上冊數(shù)學重難點在哪里 什么內(nèi)容難度大

初二上冊數(shù)學重難點明晰。幾何部分，三角形性質(zhì)及全等判定是關(guān)鍵，像SAS、ASA等定理運用需精準，常結(jié)合動點問題刁難人；軸對稱圖形的性質(zhì)及應(yīng)用也棘手。代數(shù)里，整式乘除與因式分解公式繁雜，分式的化簡求值易出錯，運算時得步步細心。

初二上冊數(shù)學重難點整理

三角形

三角形作為初中數(shù)學的重要基礎(chǔ)內(nèi)容，在中考里是重點考查對象。其涉及的諸多方面都是需要重點掌握的，三角形的性質(zhì)，三角形內(nèi)角和始終為180°，以及三邊關(guān)系（任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊）等。

而在學習三角形這部分知識時，也存在不少難點。像三角形全等相關(guān)內(nèi)容融入證明過程中，就要求學生能精準運用全等的條件去推理，這對邏輯思維能力是個考驗。

同時，當三角形處于運動變化狀態(tài)時，會產(chǎn)生各種各樣新的問題，圖形平移、旋轉(zhuǎn)、翻折后相關(guān)性質(zhì)的運用及證明等。而且三角形與其他圖形之間的位置關(guān)系，三角形在多邊形中的位置關(guān)聯(lián)、與圓等圖形組合時的情況，也是比較復(fù)雜的難點所在。

在考試中，三角形相關(guān)考點的分值占比相對較高，題型也十分多樣，涵蓋了選擇題、填空題、解答題等各種形式，所以務(wù)必扎實掌握好這部分知識。

全等三角形

全等三角形部分，其判定方法有多種，像“SSS（邊邊邊）”，即三邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等；“SAS（邊角邊）”，兩邊及其夾角對應(yīng)相等的兩個三角形全等；還有“ASA（角邊角）”“AAS（角角邊）”以及“HL（直角、斜邊、直角邊，適用于直角三角形）”等判定定理。學生需要準確理解并熟練應(yīng)用各判定定理，清楚每種判定方法適用的條件和情況。

此外，全等三角形的性質(zhì)同樣重要，全等三角形的對應(yīng)邊相等、對應(yīng)角相等，這些性質(zhì)在幾何證明過程中起著關(guān)鍵作用。

在做幾何證明題時，往往需要依據(jù)已知條件去判定兩個三角形全等，進而利用全等三角形的性質(zhì)來推導(dǎo)出其他結(jié)論，這對學生的邏輯推理能力要求頗高，需要逐步培養(yǎng)嚴謹?shù)耐评硭季S以及按照規(guī)定的格式正確地寫出推理過程，這也是很多同學容易出錯、覺得困難的地方。

初二上冊數(shù)學哪個部分難度大

分式

分式這一板塊在初二上冊數(shù)學代數(shù)中也占有重要地位。

分式的概念是基礎(chǔ)，整式除以整式，如果除式中含有字母，那么就稱為分式，要牢記對于任意一個分式，分母都不能為零，這是分式有意義的重要條件。

分式的性質(zhì)決定了分式的很多運算規(guī)則，分式的分子與分母都乘以（或除以）同一個不等于零的整式，分式的值不變，依據(jù)這個性質(zhì)可以進行約分和通分操作。

約分是把一個分式的分子、分母有公因式時，運用分式基本性質(zhì)，將分子、分母同時除以它們的公因式，化為最簡分式，約分后為；通分則是根據(jù)分式基本性質(zhì)，把幾個異分母的分式分別化成與原來的分式相等的同分母的分式，便于后續(xù)的加減法運算。

分式的運算包括乘除法、加減法等。分式乘以分式，用分子的積做積的分子，分母的積做積的分母；分式除以分式，把除式的分子、分母顛倒位置后，與被除式相乘；分式乘方，把分子、分母分別乘方。

而分式加減法分為同分母的分式相加減（分母不變，把分子相加減）與異分母的分式相加減（先通分，變?yōu)橥帜傅姆质剑缓笤偌訙p）。

在分式的化簡求值方面，往往需要先對分式進行化簡，再代入具體的值進行計算，化簡過程要保證運算準確。

尤其在列分式方程解決實際問題時，分析題目、找準等量關(guān)系是難點所在。很多同學容易在這一環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，導(dǎo)致后續(xù)即便分式運算準確，也無法得出正確答案。

同時，分式運算本身的準確性也是學生容易犯錯的地方，一處小失誤就可能使整個結(jié)果錯誤，而且這部分內(nèi)容在考試中的分值處于中等水平，需要同學們足夠重視，認真掌握好每一個知識點，多做練習來提升解題能力。