《馬說》文言文翻譯 告訴人們哪些道理

《馬說》是唐代文學家韓愈創作的一篇論說文。這篇寓言性的短論通過對世上有無千里馬這一問題的反復論證，歸結到不是沒有千里馬，而是缺少知馬的伯樂，從而對封建統治者不知人、埋沒人才的現象進行了有力的揭露，抒發了封建社會中知識分子懷才不遇的感慨和悲憤。

《馬說》原文

世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。

馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也！

《馬說》文言文翻譯

世上先有伯樂，然后才會有千里馬。千里馬經常有，可是伯樂卻不會經常有。因此即使有名馬，也只能在仆役的手里受屈辱，和普通的馬并列死在馬廄里，不能以千里馬著稱。

一匹日行千里的馬，一頓有時能夠吃盡一石糧食。喂馬的人不知道千里馬的食量而喂養它。這匹千里馬，雖然有日行千里的能力，卻吃不飽，力氣不足，它美好的才能也就不能表現出來，想要和一般的馬一樣尚且辦不到，又怎么能要求它日行千里呢？

鞭策它，卻不按照正確的方法，喂養它，又不足以使它充分發揮自己的才能，它嘶鳴的時候，又不能明白它的意思，反而拿著鞭子走到它面前時，說：“天下沒有千里馬！”唉！難道真的沒有千里馬嗎？恐怕是他們真的不認識千里馬吧！

《馬說》告訴人們哪些道理

《?馬說》?是唐代文學家韓愈創作的一篇論說文，?通過寓言性的短論，?反復論證世上有無千里馬這一問題，?最終歸結到不是沒有千里馬，?而是缺少知馬的伯樂。?這篇文章通過把伯樂比喻為知人善任的賢君，?把千里馬比喻為人才，?闡述了封建社會中人才被埋沒的原因，?并對統治者不識人才和摧殘人才的社會現象進行了抨擊。

?作者希望統治者能識別人才，?重用人才，?使他們能充分發揮才能。?通過這種比喻和寓言的方式，?文章表達了作者對統治者不能識別人才、?摧殘人才、?埋沒人才的強烈憤慨，?同時也抒發了封建社會中知識分子懷才不遇的感慨和悲憤。?

此外，?《?馬說》?還強調了人才的重要性，?指出即使有才能的人，?如果沒有遇到能夠賞識他們的人，?他們的才能也無法得到充分發揮。?文章通過千里馬與伯樂的關系，?隱喻了人才與領導者之間的關系，?即領導者應該具備識別和培養人才的能力，?這樣才能實現人才的最佳效用，?促進社會的進步和發展。?