如果是老師給初中學(xué)生補(bǔ)課,那就要給補(bǔ)課老師劃分一個(gè)等級(jí),低檔是100~200,中等是200~300元,高級(jí)是300~500元,當(dāng)然這不是一個(gè)固定的水平,而是一個(gè)大概的劃分,因?yàn)檫€會(huì)受到不同地區(qū)的經(jīng)濟(jì)因素影響,而且一對(duì)一補(bǔ)課的話如果補(bǔ)的科目多的話還會(huì)有優(yōu)惠。
一對(duì)一補(bǔ)習(xí)一個(gè)小時(shí)的價(jià)格在200到400之間不等。對(duì)于一線城市來說,一般一對(duì)一補(bǔ)習(xí)一個(gè)小時(shí)大概在300-500塊錢。二三線的初中一對(duì)一輔導(dǎo)相對(duì)來說就比較便宜了,一般一個(gè)小時(shí)在200多。一對(duì)一補(bǔ)習(xí)需要根據(jù)自己的家庭經(jīng)濟(jì)收入情況和自身的情況來選擇到底需不需要一對(duì)一補(bǔ)習(xí)。
不同省市不一樣,一般從幾十元到幾百元不等。一般一線城市要高,普通城市要低。不同老師不一樣,一般在職教師比大學(xué)生要高。不同方式也不一樣,一般上門家教要高一些,網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)稍低一些。
其實(shí)仔細(xì)了解一下之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)初中一對(duì)一輔導(dǎo)的費(fèi)用也不是很高,你可以結(jié)合你孩子的自身情況來選擇一對(duì)一補(bǔ)課補(bǔ)課的方式,是鞏固知識(shí)型的,還是主要是提高知識(shí)。如果只是輔導(dǎo)作業(yè),鞏固知識(shí)這樣的補(bǔ)課,費(fèi)用是非常低的,甚至是比參加一般的輔導(dǎo)班都低,只有參加針對(duì)性的提高比如數(shù)學(xué)奧數(shù)一對(duì)一輔導(dǎo)這種費(fèi)用才會(huì)高一些
家長(zhǎng)選擇時(shí)要注意其輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的規(guī)模,環(huán)境以及增值服務(wù)。
選擇一些成立時(shí)間比較長(zhǎng),有成熟的經(jīng)驗(yàn)和成功案例的家教輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。很多參加過課外家教輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的學(xué)生以及其家長(zhǎng),會(huì)在參加后有自己的認(rèn)知,這些經(jīng)驗(yàn)都有很好的借鑒意義。
如果您的孩子在學(xué)習(xí)上存在這樣那樣的問題,特別是針對(duì)孩子期中或期末考試成績(jī),那選擇一對(duì)一家教輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)最重要的衡量標(biāo)準(zhǔn),關(guān)鍵是它是否適合您和孩子的需要。
一、節(jié)省時(shí)間。大班授課的模式為了照顧到全班的進(jìn)度,老師一定會(huì)放慢節(jié)奏讓每一個(gè)孩子都有所收獲,這樣對(duì)于基礎(chǔ)比較好的孩子來說有可能就會(huì)造成時(shí)間上的浪費(fèi)。
二、讓孩子注意力更集中。因?yàn)橐粚?duì)一的師生互動(dòng)要比普通課程強(qiáng)的多,孩子的注意力更容易集中在老師講的內(nèi)容上。
三、效率更高。因?yàn)楹⒆拥臄?shù)學(xué)能力對(duì)于不同學(xué)習(xí)內(nèi)容是不一樣的(最明顯的就是幾何和代數(shù)),一對(duì)一可可以真正做到“缺什么補(bǔ)什么”,效率大大提高。
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