初中生怎樣提高數學成績 數學應該如何學習

初中數學學習方法：提前閱讀課本，了解即將學習的內容，標記出不懂的地方，這樣在課堂上可以更有針對性地聽講。在課堂上不僅要聽講，還要積極思考老師為什么這樣解題，嘗試從不同的角度解決問題。

初中生怎樣提高數學成績

1、初中數學要抓概念

做數學不了解概念就相當于讀文章不認識字，學習數學的第一步便是背概念。

2、初中數學要抓記憶

有人可能會說，那么多概念、方法、要注意的地方怎么背呀？一個不錯的方法就是借助順口溜背誦。

3、初中數學要抓系統

每學完一章就及時畫出知識結構圖，要注意的是，一定要憑記憶畫，有錯再糾正，千萬不要抄書后或輔導書上的知識結構圖。

4、初中數學要抓錯題

無論是平時做練習，還是考試，都會出現錯題，這時要注意集錯，最好再寫出錯因分析。這樣，及時復習時找不到卷子，看看集錯本仍可即進行復習工作。

5、初中數學要抓做題

做題固然重要，但絕不能使用題海戰術。做題也要注重方法，一本題集如果全做，時間肯定不允許，那怎么辦？先看題，會做的題就過，不會做的題再做，實在不會就看看解答過程，但一定要在題上做標記，等下次再看這本題集時重點看做過標記的題。

初中數學應該如何學習

目前初中學生學習數學存在一個嚴重的問題就是不善于讀數學教材，他們往往是死記硬背。重視閱讀方法對提高初中學生的學習能力是至關重要的。

新學一個章節內容，先粗粗讀一遍，即瀏覽本章節所學內容的枝干，然后一邊讀一邊勾，粗略懂得教材的內容及其重點、難點所在，對不理解的地方打上記號。然后細細地讀，即根據每章節后的學習要求，仔細閱讀教材內容，理解數學概念、公式、法則、思想方法的實質及其因果關系，把握重點、突破難點。

再次帶著研究者的態度去讀，即帶著發展的觀點研討知識的來龍去脈、結構關系、編排意圖，并歸納要點，把書讀懂，并形成知識網絡，完善認識結構，當學生掌握了這三種讀法，形成習慣之后，就能從本質上改變其學習方式，提高學習效率了。

提高數學聽課質量要培養會聽課，聽懂課的習慣。注意聽教師每節課強調的學習重點，注意聽對定理、公式、法則的引入與推導的方法和過程，注意聽對例題關鍵部分的提示和處理方法，注意聽對疑難問題的解釋及一節課最后的小結，這樣，抓住重、難點，沿著知識的發生發展的過程來聽課，不僅能提高聽課效率，而且能由“聽會”轉變為“會聽”。

初中數學學習技巧

鞏固基礎知識：初中生數學基礎差，就要從小學數學的基礎知識開始鞏固，如整數、分數、小數的計算方法和基本幾何圖形的性質等。通過復習課本、做題和參加課外輔導來加強這些基礎。

制定學習計劃：初中生數學基礎差，要制定一個合理的學習計劃，明確每天需要學習的內容和時間，并堅持執行。可以采用番茄工作法等時間管理方法來提高學習效率。

多做練習題：數學需要通過大量的練習來掌握解題技巧和方法。多做習題可以逐步提高解題能力。

參加課外輔導：初中生數學基礎差，可以通過參加課外輔導加深對數學知識的理解和掌握，同時得到老師的指導和幫助。

自我反思和總結：在學習過程中，要時刻反思自己的學習方法和效果，總結自己的優點和不足，以便及時調整學習策略和方法。

激發學習興趣與自信心：初中生數學基礎差，可以鼓勵學生參加數學競賽、解題比賽等活動，培養對數學的興趣。同時，及時肯定學生的進步，鼓勵他們堅持努力，建立自信心。