一般來說,初一和初三的期末考試為760分,初二為860分,因為每個年級學習的科目不同,所以各個年級之間的學習方法也會有所不同;另外由于初中成績并非統一要求,所以地區之間也會有一定的差異。這個情況下,學生和家長就需要根據本地區的實際情況進行判斷哦!
初一年級期末考試的總分是760分,語文120分、數學120分、英語120分、歷史100分、政治100分、地理100分、生物100分。不同地區和學校的期末考試總分不同,通常總分為760分,個別學校也有740分。初中學到的知識非常重要,為今后的高中學習奠定了良好的基礎。
一、及時復習
人們對于剛學過的東西,總是一開始忘得快,過一段時間就逐漸減慢。每天從學校回來都學了一些新東西,要先復習當天所學的內容,復習之后再做作業。每天晚上睡覺前想一想:“我今天都學了什么!”然后在頭腦里把這些東西過一遍。
二、分散復習
如果有60分鐘的復習內容,你是一下子復習完呢?還是分成幾段間隔復習呢?分散復習要比長時間的集中復習效果好。對于大家來說,其身心發育的特點也要求采用分散復習的方式。所以,不妨每次復習20分鐘。中間休息之后再復習,這樣就不會疲勞,復習的效果也會更好。
三、交叉復習
當你同時面臨幾門課程的復習任務時,最好采用交叉復習的方式,即這10分鐘復習語文,休息后換成數學,再之后又變成別的什么,這樣復習的好處是不會產生厭倦心理。
四、讀寫結合法
加大對基本知識、基本技能的復習力度,做到溫故而知新。充分利用點滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一篇課文,多溫習一遍老師講的重點。
五、查漏補缺法
在對知識點進行梳理的時候抓住重難點。還可以把平時作業中所出現的錯誤再分析,確保不再犯同樣的錯誤。
1.制定切實可行的,有針對性的復習計劃,并認真執行計劃。
為使復習具有針對性,目的性和可行性,找準重點、難點,大綱(課程標準)是復習依據,教材是復習的藍本。復習時要弄清學習中的難點、疑點及各知識點易出錯的原因,做到有針對性地復習,可以收到事半功倍的效果。要學會在原有知識的基礎上,進行歸類整理,理清每一個單元的重點是什么,形成知識網絡體系。
2.多做題。復習的作用是要熟能生巧。所以復習階段,要多做一些題型,當然也不是說要搞題海戰術,要把握一個度。做一份題目要有一份題目的收獲。題無非是就那幾種類型,做完一份題目以后要及時反思,多問自己幾個為什么。
機械的重復,什么都練是復習大忌,面對復雜多變的題目,嚴密審題,弄清知識結構關系和知識規律,發掘隱含條件,多思多找,得出自己的經驗。
3.一定要在反饋矯正上下功夫,正確對待錯題本。
把你做錯的題目摘抄到本子上,先改錯,再進行分類整理,找到自己的不足,針對錯題的錯因對癥下藥。千萬不要認為訂正麻煩,要養成這個好習慣。學習成績優秀穩定的同學,往往很重視訂正和收集錯題。
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