初二數(shù)學(xué)26分還有救嗎 初二數(shù)學(xué)應(yīng)該如何學(xué)習(xí)

還有救。初二數(shù)學(xué)26分那是屬于基礎(chǔ)很差的那一類學(xué)生。所以你一定要把基礎(chǔ)打牢。把基本的數(shù)學(xué)定義，定理，公式掌握。上課要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，做好筆記。上課前要預(yù)習(xí)當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，課后要加強(qiáng)復(fù)習(xí)。把基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)一遍，不會(huì)的就要問(wèn)弄清楚做做題練練，錯(cuò)題集要整理好。

初二數(shù)學(xué)26分還有救嗎

初二數(shù)學(xué)28分要有救的，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子掌握住適合自己的學(xué)習(xí)技巧，提高學(xué)習(xí)效率。要多方查閱有關(guān)資料，強(qiáng)化對(duì)基本概念知識(shí)體系的理解與記憶，將所學(xué)的新知識(shí)與有關(guān)舊知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，進(jìn)行分析比較，對(duì)所學(xué)的新知識(shí)由“懂”到“會(huì)”，由不及。

概念是初二數(shù)學(xué)的基石，學(xué)習(xí)概念(包括定理、性質(zhì))不僅要知其然，還要知其所以然，我們必須在牢記其內(nèi)容的基礎(chǔ)上知道它是怎樣得來(lái)的，又是運(yùn)用到何處的，宋老師覺(jué)得只有這才能更好地運(yùn)用它來(lái)解決問(wèn)題。

初二數(shù)學(xué)應(yīng)該如何學(xué)習(xí)

任何科目的學(xué)習(xí)都萬(wàn)變不離其宗，初二數(shù)學(xué)也不例外，初二數(shù)學(xué)里面的這個(gè)“宗”，就是課本，因?yàn)樗械膶W(xué)習(xí)知識(shí)都來(lái)源于課本，考試的內(nèi)容有些高于課本，但是基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)還是不會(huì)變化的，考試的試題就是課本知識(shí)的衍生物，要一點(diǎn)一點(diǎn)去挖掘試題背后的東西，找到其中要考試的重點(diǎn)部分。建議同學(xué)們?cè)诤倨陂g復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程重要吃透課本的基礎(chǔ)知識(shí)。

初二學(xué)生在做各種初二數(shù)學(xué)練習(xí)題的過(guò)程中，一定要注意多總結(jié)其中的解題技巧和套路，不要只追求做題的數(shù)量，學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)巧做題，做好題。

對(duì)于做過(guò)的練習(xí)題，初二學(xué)生一定要完全明白其中的原理，總結(jié)再出現(xiàn)相同題型的解題步驟是怎樣的，并且要將做錯(cuò)的習(xí)題整理到一起，經(jīng)常翻看加深自己的印象，這樣對(duì)成績(jī)的提升非常有幫助。

初二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

初二數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)課程中的重要環(huán)節(jié)，因此，在學(xué)習(xí)過(guò)程中要理解和掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，形成扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。如果課程進(jìn)度過(guò)快，需要特別關(guān)注基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，保證學(xué)生可以循序漸進(jìn)地逐漸掌握知識(shí)點(diǎn)。

要學(xué)好初二數(shù)學(xué)，課外的練習(xí)也很重要。平時(shí)可以多做一些練習(xí)題，以便更好的掌握知識(shí)，提高自己的能力。另外，可以利用一些網(wǎng)上的學(xué)習(xí)資源，比如說(shuō)網(wǎng)上看視頻，在網(wǎng)上查資料，聽(tīng)一些數(shù)學(xué)講座，等等，這樣可以更好的掌握知識(shí)，拓展自己的視野。

要學(xué)好初二數(shù)學(xué)，還需要培養(yǎng)相關(guān)的能力，比如說(shuō)解決問(wèn)題的能力，聯(lián)想能力，推理能力，和思考能力等。這些能力可以通過(guò)多做一些相關(guān)的練習(xí)題來(lái)鞏固，不斷提高，以便更好的掌握數(shù)學(xué)知識(shí)。

數(shù)學(xué)是一門需要主動(dòng)思考的學(xué)科。學(xué)生們需要學(xué)會(huì)思考問(wèn)題，探究其中的規(guī)律和線索，尋找解決問(wèn)題的方法。在學(xué)習(xí)中把課堂所學(xué)的知識(shí)和實(shí)際問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)，積極思考，尋找答案，這樣有助于初二學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)點(diǎn)。

遇到困難時(shí)，不要害羞，要主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué)。與同學(xué)一起討論問(wèn)題、互相交流解題思路，有助于拓寬視野，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的不同角度。在互動(dòng)學(xué)習(xí)中，可以分享不同的數(shù)學(xué)解題經(jīng)驗(yàn)，從而更全面地理解初二數(shù)學(xué)知識(shí)。