初中英語如何學(xué)好 初中英語怎么才能提高成績

學(xué)好初中英語，需要在家中營造良好學(xué)習(xí)氛圍，每天堅(jiān)持聽英語，多讀英文文章拓寬閱讀面，注重積累詞匯并有技巧地背單詞，多參與口語練習(xí)鍛煉表達(dá)能力，參加初中英語角和比賽培養(yǎng)自信心，及時(shí)糾正發(fā)音和語法錯(cuò)誤。

初中英語如何學(xué)好

清理初中英語時(shí)態(tài)、語態(tài)，熟練掌握動(dòng)詞各種形式的作用?，F(xiàn)在初中階段總共學(xué)習(xí)八種時(shí)態(tài)、兩種語態(tài)及動(dòng)詞在句子中的四種形式，高中還要復(fù)雜一些。同學(xué)們要做到正確判斷和靈活應(yīng)用時(shí)態(tài)、語態(tài)和動(dòng)詞的各種形式，任何初中英語考試中幾乎每一道題都離不了動(dòng)詞的變化。

重視看試卷。分析、熟記自己所犯的錯(cuò)誤，并找出犯錯(cuò)誤的原因加以糾正。這一點(diǎn)在高年級更重要。鄭州大學(xué)有一位碩士多年考博都是被初中英語拖了后腿，曾經(jīng)為此專門請教筆者。筆者通過了解發(fā)現(xiàn)，其主要問題就是出現(xiàn)在他經(jīng)常犯同一類型的錯(cuò)誤，即使別人給予糾正后還是重復(fù)犯，根源就是沒有找到犯錯(cuò)誤的原因。

用初中英語寫日記。哪怕只寫一兩句心里想說的話或幾個(gè)單詞也可以。寫日記就像走進(jìn)大自然一樣，也是開啟心靈的靈丹妙藥，它一旦被養(yǎng)成習(xí)慣，就會(huì)成為我們學(xué)習(xí)外語的好朋友。

初中英語怎么才能提高成績

1.認(rèn)認(rèn)真真記單詞。

單詞是學(xué)好初中英語的基礎(chǔ)，只有不怕麻煩，認(rèn)認(rèn)真真的記單詞，才能為提高初中英語成績打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。記單詞一開始可能感覺比較難，但是只要持之以恒，記單詞就會(huì)越來越輕松。

2.上課認(rèn)真聽講。

上初中英語課一定要認(rèn)真聽講，英語課堂是提高英語成績的主陣地，上英語課，認(rèn)真聽講，才能有效地把握住英語知識的重點(diǎn)和難點(diǎn)，為英語的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的骨骼框架。

3.課下虛心向老師和初中英語好的同學(xué)請教。

課下復(fù)習(xí)初中英語學(xué)習(xí)內(nèi)容的時(shí)候或者做初中英語試題的時(shí)候難免會(huì)遇見不會(huì)的難題，這時(shí)候就要積極主動(dòng)地虛心向老師或者英語成績很棒的同學(xué)請教，這樣可以有效地解決自己不懂的難題。

初中如何學(xué)好英語方法總結(jié)

1、初中英語學(xué)習(xí)需要背誦和練習(xí)

學(xué)習(xí)初中英語有一種非常簡單實(shí)用的方式，就是背誦課文，因?yàn)楝F(xiàn)在教材之中的文章都是老師們精挑細(xì)選出來的，對于同學(xué)們來說還是非常有益的，所以同學(xué)們一定要能夠仔細(xì)的閱讀，做好這個(gè)閱讀的工作，另外如果是要求背誦的文章，就一定要能夠背誦下來。

2、初中英語的學(xué)習(xí)，語法基礎(chǔ)要打好

單詞是作為最為基礎(chǔ)的存在。而語法同樣也是初中英語之中的基礎(chǔ)。初中英語的語法學(xué)好了，日后英語的學(xué)習(xí)就會(huì)十分輕松。而且初中英語之中，同學(xué)們學(xué)習(xí)較多的就是詞法，而不是句法，因?yàn)樵~法是英語之中較為簡單的，有些同學(xué)是才剛剛接觸初中英語不久，而中考是面對大多數(shù)的同學(xué)的，所以中考的考察的重點(diǎn)就是詞法。而同學(xué)們所涉及到的句法都是較為簡單的。

初中英語學(xué)好的技巧

閱讀是初中英語學(xué)習(xí)的重要組成部分。多讀英文文章，可以拓寬孩子的閱讀面，提高詞匯量和閱讀理解能力?？梢赃x擇一些適合初中水平的英文小說、雜志或新聞文章，幫助孩子逐漸適應(yīng)初中英語閱讀的節(jié)奏和表達(dá)方式。

初中英語學(xué)習(xí)離不開豐富的詞匯支持，但背單詞也需要有技巧。可以利用一些應(yīng)用程序或紙質(zhì)卡片，將單詞分類記憶，同時(shí)通過構(gòu)建句子的方式記憶，讓孩子在實(shí)際運(yùn)用中更容易記住單詞的用法和意義。

初中英語口語是培養(yǎng)語言能力的重要環(huán)節(jié)?？梢酝ㄟ^參與英語角、和同學(xué)組織小組討論等方式，鍛煉孩子的口語表達(dá)能力。在家中，家長可以充當(dāng)語言伙伴，和孩子一同進(jìn)行初中英語對話，鼓勵(lì)他們用英語描述日常生活。