指標生,是指部分普通高中拿出部分招生計劃分配到一定范圍的學校招生,其目的是促進教育平等化,使各初級中學的學生都有機會上好的高中。
指標生可以簡單地理解為定向招生,是指部分普通高中拿出部分招生計劃分配到一定范圍的學校招生,即該學校要完成一定量學生的招生任務,其目的是促進教育平等化,使各處的學生都有機會上好的高中。
指標生由教育局統一分配,每年官方都會公布指標生政策,預計分配名額不低于40%。具體分配名額與全市高中招生計劃一并下達。
指標生名額由教育局統一分配,一般按照以下原則:
按生源比例分配: 根據各初中學校報名參加中考考生數與分配范圍的總報考數占比,以四舍五入的方法計算取整數分配到各初中學校。
兼顧學校辦學水平: 對辦學水平較高的初中學校,可適當增加指標生名額。
考慮特殊情況: 對薄弱學校、特困生等特殊情況,可適當傾斜指標生名額。
以中山為例
①必須是具有中山市戶籍的初中應屆畢業生;
②必須參加當年中山市初中畢業生升學考試;
③綜合素質評價結果應在B等級以上;
④滿足以下一個條件:
1)考生在學籍所在學校應讀滿三年,可以享受學籍所在鎮區、市直屬初中學校和民辦學校的指標生報考資格;
2)初中階段由外市轉入且有報名所在學校連續一年以上學籍的,可由考生申請,經核實后可以享受學籍所在的鎮區、市直屬初中學校和民辦學校的指標生報考資格;
3)在沒有指標分配名額的民辦學校就讀的中山市戶籍學生,可以享受學籍所在的鎮區指標生報考資格;
4)初中階段一直在市外就讀、回我市參加中考的,可享受戶籍所在鎮區的指標生報考資格。
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