教育制度的不斷改革,不僅僅是為了使制度更加健全和完善,更多的是能夠使城鄉(xiāng)之間的差距進(jìn)一步削減。在中考階段,中考的卷面成績(jī),作為了人才選拔和衡定的標(biāo)準(zhǔn),只有在參考分?jǐn)?shù)線以上的學(xué)生才能夠邁入高中,針對(duì)這種情況,在2024年的中考或許會(huì)迎來(lái)新的改革。
眾所周知,以往的中考錄取比例是6:4,隨著我國(guó)人才結(jié)構(gòu)的升級(jí)和對(duì)新型人才的需求中考,錄取的比例已經(jīng)從6:4調(diào)整到了5:5,這也意味著會(huì)有更多的學(xué)生直接被送入到職業(yè)院校,雖然是從我國(guó)人才發(fā)展和社會(huì)發(fā)展兩個(gè)層面制定出的政策,卻很多學(xué)生和家長(zhǎng)無(wú)法接受的。
據(jù)相關(guān)教育專家預(yù)測(cè),因?yàn)檫@一政策的調(diào)整,很可能會(huì)影響到2024年的中考難度,對(duì)高考甚至也會(huì)產(chǎn)生波及。
現(xiàn)如今中考階段的會(huì)考和中考,兩項(xiàng)考試合并為一場(chǎng),壓力也是有所上升,畢竟考試內(nèi)容的增加,在考試準(zhǔn)備時(shí)間并不變動(dòng)的情況下,也會(huì)使難度有所升級(jí)。
我們以沈陽(yáng)地區(qū)為例進(jìn)行分析。
沈陽(yáng)中考迎來(lái)了“改革”,從2024年開始,英語(yǔ)在中考可是很重要的主科之一,因?yàn)椴煌∈械闹锌际欠珠_考的,學(xué)生除了不是同一時(shí)間奔赴考場(chǎng)之外。
在英語(yǔ)的分值上也是存在著差別的,其滿分并不都是一樣的,在英語(yǔ)中學(xué)生不光是只考那一張?jiān)嚲矶训模蜿?yáng)中考還增加了英語(yǔ)聽力口語(yǔ)的測(cè)試,聽力口語(yǔ)測(cè)試確的分值是30分。
在占英語(yǔ)的總分中占25%,不光是學(xué)生的英語(yǔ)有變化,勞動(dòng)教育、音樂(lè)和美術(shù)也納入了對(duì)于學(xué)生的考評(píng)范圍,是以等級(jí)的方式對(duì)于學(xué)生來(lái)做評(píng)價(jià)的。
而且學(xué)生所考出的等級(jí)成績(jī)是高中學(xué)校錄取期間的參考依據(jù)之一,學(xué)生的考試科目增加了,然后所考出來(lái)的成績(jī)還以等級(jí)的方式作為高中錄取依據(jù)。
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九年寒窗,在此一搏;沖刺中考,奮斗今朝;九年磨礪劍,一朝試鋒芒;懷揣夢(mèng)想,搏擊風(fēng)浪,策馬雄關(guān),青春永不言敗。