初三成績很差是有機會提高的。初三學生可以通過堅持和努力來提高成績,這包括設立明確的學習目標和計劃,以及找到適合自己的學習方法。同時,保持積極的心態和平和的心態也是非常重要的,尤其是在備考的最后階段。
初三成績差是有救的,對于初三學生來說,課堂上的聽課狀態是非常重要的,同時也是提升成績的途徑。因為對于學生們來說知識獲取的途徑也就是課上的,當然這是對于不能自己復習的學生來說。所以想要在初三把自己的成績趕上來,那么就一定要在課堂上專心致志,不要被其他的事情所干擾。
制定計劃
拿出一課本,整理出知識結構,先回憶一遍,記住的打√,沒記住的或者不是特別熟練的,等回憶完成后,重點記憶。記憶的時候每看完一段,就合上書背誦一段,做到記憶準確并理解透徹,按照這種方法把教材全掃一遍。
準備一本參考書,上面既有教材的知識點分析,又有對應的各種題型,一次沒做對不要緊,看完解析,明白如何做題時再重新做一次,直到做對為止。吃透了題型,下次再遇到就知道從哪里下手作答了。
驗證學習結果
初三幾乎每個月都有一場考試,成績出來后我們就能知道成績如何?當考試不理想時,分析出哪里得分,哪里失分,是什么知識點掌握的不熟,下次復習時多鞏固,根據個人學習情況調整學習攻略。
初三設立科學的目標后,可以讓孩子更加具有時間觀念,對各階段的學習進程都能進行檢驗。否則學習任務的實施相對松散,拖延癥也會導致學習任務在規定時間內不能完成。有了科學的目標,才能讓孩子有不懈的動力,并朝著目標一直前進。對于初三各階段的學習任務也更具有責任感和使命感,避免三分鐘熱度的學習,也不會輕易被學習上的困難所擊退。
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