初二學(xué)生正處于初中的關(guān)鍵時(shí)期,所以學(xué)生在課堂上的聽(tīng)課效率是極為重要的。課堂的學(xué)習(xí)效率如何直接決定著課堂的學(xué)習(xí)效果。如果想在課上提高效率,那么一定要提前預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)中不懂得問(wèn)題可以畫(huà)出來(lái),然后在課堂上著重聽(tīng)一下。
1、初二學(xué)生想要提高效率一定要學(xué)會(huì)安排時(shí)間,初二會(huì)新增一門(mén)物理科目,科目在逐漸增加,學(xué)生們的負(fù)擔(dān)也在家中,所以初二學(xué)生們一定要對(duì)自己的學(xué)習(xí)有一個(gè)良好的規(guī)劃。
2、在學(xué)習(xí)中,很多學(xué)生都找到了適合自己的學(xué)習(xí)方式,但是很多人的成績(jī)還是提高不上來(lái),那么很有可能就是沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持。在很多時(shí)候,我們知道了如何學(xué)習(xí),但卻沒(méi)有堅(jiān)持學(xué)習(xí)。所以,對(duì)于初二學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。
初二學(xué)生想要提高成績(jī),除了課前的預(yù)習(xí)、上課時(shí)集中注意力外,在下課之后,也需要對(duì)當(dāng)堂的課程進(jìn)行復(fù)習(xí)。初二學(xué)生下課后一定要多做練習(xí)題,尤其是沒(méi)怎么聽(tīng)懂的部分,一定要做針對(duì)性的練習(xí),最好自己準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,把自己的錯(cuò)題都整理上去,以便自己更好的提高成績(jī)。
初二學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí),有很多知識(shí)都需要重新過(guò)濾,但是由于時(shí)間有限,孩子只能一段時(shí)間復(fù)習(xí)幾個(gè)板塊,不可能全部復(fù)習(xí)完,因此考試時(shí)遇到復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)會(huì)輕而易舉的解決,一些沒(méi)有復(fù)習(xí)到的部分就會(huì)丟分,導(dǎo)致總分成績(jī)不高。因此學(xué)生不要因?yàn)橐粫r(shí)的分?jǐn)?shù)而氣餒,畢竟復(fù)習(xí)是需要循序漸進(jìn),切忌急躁。
家長(zhǎng)不應(yīng)該表現(xiàn)出急躁情緒,因?yàn)檫@樣的壓力可能會(huì)影響初二孩子的表現(xiàn)。家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子保持自信,并且自己也應(yīng)保持冷靜,理解孩子的能力和潛力。與初...
初一成績(jī)差,初二開(kāi)始努力學(xué)習(xí),完全可以趕得上。要讓孩子尋找自己的學(xué)習(xí)方法,多鼓勵(lì),少教訓(xùn),多肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)。家校合一,才能有效的培養(yǎng),自己都...
初二學(xué)生課后一定認(rèn)真做作業(yè),復(fù)習(xí)課、課后的認(rèn)真做作業(yè)非常重要,是鞏固和檢查你學(xué)的情況,課后一定要把今天的課再看一遍。如果只學(xué)不鞏固,那么成績(jī)...
在很大程度上,初二學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生得益于在課堂上懂得充分利用時(shí)間,這也意味著他們課后可以少花些功夫。課堂上跟著老師的思路走,認(rèn)真做好筆記,以...
基礎(chǔ)不扎實(shí),學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好。這是最常見(jiàn)的原因,為什么有的學(xué)生在初二的成績(jī)就一直能保持優(yōu)秀,即使有波動(dòng)也不一定很大呢?還是一句話,基礎(chǔ)決定一切...
初一成績(jī)不好初二當(dāng)然還有救,雖然很多學(xué)生初一成績(jī)平平,但初二只要肯努力依然能夠?qū)崿F(xiàn)“逆襲”,但學(xué)生們也要清楚的知道,學(xué)習(xí)不是“坐享其成”的事...
初一成績(jī)不決定初二成績(jī)。初二學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī),首先就要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。因?yàn)榇藭r(shí)的學(xué)習(xí),不再是加減法那么簡(jiǎn)單了,已經(jīng)涉及到幾何和代數(shù)知識(shí)了,...
孩子初二成績(jī)倒數(shù),初三還有救的。初三只要努力,成績(jī)一定能夠有所提升的。初二孩子成績(jī)倒數(shù),只要有基礎(chǔ)知識(shí)。改變學(xué)習(xí)態(tài)度,找到合適的學(xué)習(xí)方法,完...