2024年蘇州市第五中學(xué)分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)

2024蘇州市第五中學(xué)預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是585分左右，蘇州市第五中學(xué)前身之一——萃英中學(xué)(時(shí)稱萃英書院)，由美國基督教會(huì)傳教士海依士博士創(chuàng)辦于1892年，江蘇省志、蘇州市志認(rèn)為“蘇州有普通中學(xué)，始于萃英書院”。

2024蘇州市第五中學(xué)預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少

2024蘇州市第五中學(xué)預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是585分左右，學(xué)校創(chuàng)辦之始就率先引進(jìn)了西方先進(jìn)的文理科教育體系和教學(xué)管理模式，培育了一大批社會(huì)賢達(dá)和學(xué)界英才，被時(shí)任國民政府教育部長(zhǎng)的著名教育家王世杰譽(yù)為開“蘇校先河”，國民黨元老葉楚傖更譽(yù)學(xué)校是“盡東南之美”。

蘇州市第五中學(xué)好不好

學(xué)校很好，學(xué)校扎實(shí)探索素質(zhì)教育和教育改革之路，加快推進(jìn)以先進(jìn)教育思想為引導(dǎo)，以教科研為先導(dǎo)，以造就高素質(zhì)師資隊(duì)伍為基礎(chǔ)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平為內(nèi)涵的教育現(xiàn)代化進(jìn)程。

學(xué)校無論辦學(xué)體制、辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍、教育教學(xué)管理、教育科研、教育質(zhì)量、校園環(huán)境、現(xiàn)代化建設(shè)等各方面都有了顯著變化和進(jìn)步，造就了一支素質(zhì)好、作風(fēng)正、勤探索、圖進(jìn)步、教學(xué)及科研水平較高的師資隊(duì)伍，營(yíng)造出傳統(tǒng)風(fēng)格與現(xiàn)代氣息相映襯協(xié)調(diào)的美麗校園風(fēng)貌。

蘇州市第五中學(xué)前身之一——萃英中學(xué)(時(shí)稱萃英書院)，由美國基督教會(huì)傳教士海依士博士創(chuàng)辦于1892年，江蘇省志、蘇州市志認(rèn)為“蘇州有普通中學(xué)，始于萃英書院”。學(xué)校創(chuàng)辦之始就率先引進(jìn)了西方先進(jìn)的文理科教育體系和教學(xué)管理模式，培育了一大批社會(huì)賢達(dá)和學(xué)界英才。