廣東省高新技術(shù)高級(jí)技工學(xué)校好嗎

廣東省高新技術(shù)高級(jí)技工學(xué)校很好，從制度文化、安全文化、環(huán)境文化、宿舍文化、班級(jí)文化等方面作為管理的著力點(diǎn)，不斷提升學(xué)校整體管理水平，形成“快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂成長(zhǎng)”的校園文化，從而促進(jìn)人的健康發(fā)展、和諧校園的建立。

廣東省高新技術(shù)高級(jí)技工學(xué)校辦學(xué)成果

廣東省高新技術(shù)高級(jí)技工學(xué)校確立了新的辦學(xué)理念“企業(yè)需求是我們的目標(biāo)，學(xué)生需要是我們的追求，家長(zhǎng)期望是我們的希望”，秉承“讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)滿意、讓社會(huì)贊譽(yù)”的職教理念，實(shí)行準(zhǔn)軍事化學(xué)生管理，構(gòu)建“職業(yè)資格證+中專畢業(yè)證+大專畢業(yè)證”的成才模式，建立了涵蓋廣州、深圳、佛山、東莞等珠江三角洲地區(qū)600多家企業(yè)的龐大就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)98%以上，深受用人單位的歡迎和好評(píng)。

學(xué)校以“一專業(yè)一產(chǎn)業(yè)一企業(yè)”的辦學(xué)思路為指導(dǎo)，教學(xué)上采用一體化教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)了“學(xué)校即企業(yè)、教室即車間、教師即師父、學(xué)生即員工”的辦學(xué)模式。先進(jìn)的辦學(xué)理念，準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位，驕人的辦學(xué)業(yè)績(jī)，使廣東省高新技術(shù)高級(jí)技工學(xué)校成為了廣東乃至全國(guó)職業(yè)教育發(fā)展的一面旗幟。中央電視臺(tái)、廣東電視臺(tái)、南方日?qǐng)?bào)等各大新聞媒體對(duì)該校的辦學(xué)特色和辦學(xué)優(yōu)勢(shì)多次作專題報(bào)道。

廣東省高新技術(shù)高級(jí)技工學(xué)校辦學(xué)特色

校突出辦學(xué)特色，注重內(nèi)涵發(fā)展。堅(jiān)持以珠三角發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的需要為重點(diǎn)，以花都當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)為依托，結(jié)合自身的辦學(xué)條件，不斷優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，逐漸形成了以現(xiàn)代物流、汽車維修等重點(diǎn)專業(yè)，和翡翠玉石設(shè)計(jì)與雕刻特色專業(yè)相結(jié)合的專業(yè)發(fā)展方向。

這些專業(yè)在人才培養(yǎng)模式、教學(xué)改革、人才培養(yǎng)質(zhì)量等方面逐步形成自身特色優(yōu)勢(shì)。特色化辦學(xué)助推學(xué)校發(fā)展，學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)更加明顯，辦學(xué)活力進(jìn)一步增強(qiáng)，受到社會(huì)各界的認(rèn)可和好評(píng)。

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