小升初的分班考試難不難

相對(duì)于平時(shí)考試還是有難度的。 不同學(xué)校分班考試目的不一樣，出的題也不盡相同，有的學(xué)校分班考試是為了對(duì)新生知識(shí)水平排查摸底，有的是為了選拔新生里面的尖子生，好篩選出來(lái)集中師資重點(diǎn)培養(yǎng)，還要的是為了把學(xué)生平均分配到各個(gè)班里面，平衡各個(gè)班主任的教學(xué)要求。

小升初的分班考試難不難

相對(duì)于平時(shí)考試還是有難度的。 不同學(xué)校分班考試目的不一樣，出的題也不盡相同，有的學(xué)校分班考試是為了對(duì)新生知識(shí)水平排查摸底，有的是為了選拔新生里面的尖子生，好篩選出來(lái)集中師資重點(diǎn)培養(yǎng)，還要的是為了把學(xué)生平均分配到各個(gè)班里面，平衡各個(gè)班主任的教學(xué)要求。

整體來(lái)講，不管什么目的的分班考試，出的題基本都可以分為三種類(lèi)型：

 1、基礎(chǔ)題型，就是在小學(xué)課本上大部分孩子都要求掌握的知識(shí)點(diǎn)； 

2、提高題型，在小學(xué)課本基礎(chǔ)上，孩子們稍微動(dòng)點(diǎn)腦子也能解答出來(lái)的；

3、選拔題型，有一定難度，對(duì)孩子的知識(shí)深度和廣度都有要求。

不同學(xué)習(xí)的分班考試也就是三種題型的分值比例有所差異，只要孩子基礎(chǔ)題型和提高題型能掌握就完全可以應(yīng)付分班考了。而對(duì)于以篩選尖子為目的進(jìn)行分班考的學(xué)校，入學(xué)后會(huì)有定期的分班考，將會(huì)持續(xù)都中招直至高考。 分班考試的難度一般來(lái)講都比較大。其中英語(yǔ)、數(shù)學(xué)占比較大的比重。

分班考考什么

據(jù)統(tǒng)計(jì)，“入學(xué)分班測(cè)試考試”主要為語(yǔ)、數(shù)、英三科。

很多老師表示，分班考試數(shù)學(xué)占有絕對(duì)重要的分量，如果兩個(gè)同學(xué)總分相同，判定誰(shuí)能進(jìn)重點(diǎn)班的依據(jù)是數(shù)學(xué)成績(jī)誰(shuí)更好（并非所有學(xué)校都會(huì)根據(jù)入學(xué)測(cè)試考成績(jī)?cè)O(shè)置重點(diǎn)班）。

這是因?yàn)閿?shù)學(xué)有一些難題，成績(jī)好自然數(shù)學(xué)思維就強(qiáng)一些。

據(jù)往年參加過(guò)“分班入學(xué)測(cè)試”的學(xué)生反映，考察內(nèi)容基本都是小學(xué)知識(shí)，但難度要比小學(xué)畢業(yè)考試大，英語(yǔ)和語(yǔ)文難度還可以，但是數(shù)學(xué)，孩子普遍反映都挺難，尤其是數(shù)學(xué)最后三道大題都是小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的延展性?xún)?nèi)容。