小學(xué)生如何正確合理使用手機 家長怎么做

提前達成協(xié)議 每次在給孩子玩手機前,先跟孩子達成協(xié)議,比如做完作業(yè)或者做完家務(wù),才能玩一次手機。維持1-2周,爸爸媽媽再視情況作調(diào)整。

小學(xué)生怎么合理使用手機

上學(xué)時嚴禁帶手機進校園。校園是孩子們的成長的樂園，也是孩子學(xué)習(xí)知識的殿堂，在學(xué)校里老師傳授知識，孩子學(xué)習(xí)知識，不需要手機來打擾，所以在學(xué)校里要嚴令禁止小學(xué)生帶手機。

輔助查資料時要接受大人的監(jiān)督。由于現(xiàn)在功課需要網(wǎng)絡(luò)的輔助，所以孩子拿起手機查資料，學(xué)習(xí)知識是必然趨勢，但是卻不能因此把手機給孩子就不聞不問，一定要監(jiān)督孩子使用手機的權(quán)限。

嚴格把握玩手機的時間。小學(xué)生玩手機一方面容易沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，一方面又影響視力的發(fā)育，所以適量的玩玩手機可以，但是如果不要命地去玩，那就會影響小學(xué)生的成長發(fā)育。

可以擁有功能簡單的電話手表。由于現(xiàn)在的社會相對來說還不算安全，總會有一些人為了自己的利益而干拐賣兒童的勾當(dāng)，所以為了孩子的安全可以給小學(xué)生配備一個有定位功能的電話手表是對少年兒童的一種保護。

給小學(xué)生宣傳教育手機的好處和壞處。不管是老師還是家長都要時刻提醒小學(xué)生看手機的時候盡量看一些有正能量的東西，而對于一些不適合青少年進入的網(wǎng)站杜絕進入，這是對自己的保護。

家長如何引導(dǎo)孩子合理使用手機

一、家長們要自覺主動與老師配合形成監(jiān)管合力，積極參加學(xué)校、社區(qū)的相關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，筑牢孩子們合理使用手機堅固的思想防線。

二、家長們要做好表率。帶頭減少使用手機的時間，騰出時間多陪陪孩子，引導(dǎo)孩子多參加一些有益的社會實踐活動和力所能及的家務(wù)勞動，不要只顧滿足自己的娛樂興趣，把孩子撂在一邊放任不管。

三、家長們要把孩子合理使用手機作為家規(guī)的一項內(nèi)容，與孩子們約定好上網(wǎng)的內(nèi)容、時間，并形成常態(tài)化自律機制，例如每天約定20分鐘，看小學(xué)生課文動畫，既能滿足孩子想要看動畫的心，還能間接的學(xué)習(xí)鞏固。

四、家長們要教育孩子學(xué)會保護自己，堅決遠離不健康網(wǎng)站，遠離暴力、血腥、無益游戲，做到文明安全上網(wǎng)。