2023初中基礎(chǔ)差的學(xué)生如何補(bǔ)救 該怎么提高

基礎(chǔ)差的初中生應(yīng)該在熟練掌握課本知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上多做一些練習(xí)，有時(shí)候，可能學(xué)生自己覺(jué)得知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)背下來(lái)理解掌握了，但是真正到應(yīng)用的時(shí)候，還是會(huì)覺(jué)得特別迷茫。實(shí)際上，這還是對(duì)知識(shí)點(diǎn)理解的不夠深刻。所以基礎(chǔ)差的初中生一定要結(jié)合知識(shí)點(diǎn)，多做一些練習(xí)題，不斷的鞏固加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，真正做到將知識(shí)為我所用。

初中基礎(chǔ)差的學(xué)生如何補(bǔ)救

一、基礎(chǔ)差的初中生應(yīng)該多練習(xí)。

基礎(chǔ)差的初中生應(yīng)該在熟練掌握課本知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上多做一些練習(xí)，有時(shí)候，可能學(xué)生自己覺(jué)得知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)背下來(lái)理解掌握了，但是真正到應(yīng)用的時(shí)候，還是會(huì)覺(jué)得特別迷茫。實(shí)際上，這還是對(duì)知識(shí)點(diǎn)理解的不夠深刻。所以基礎(chǔ)差的初中生一定要結(jié)合知識(shí)點(diǎn)，多做一些練習(xí)題，不斷的鞏固加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，真正做到將知識(shí)為我所用。

二、經(jīng)常給自己積極的心理暗示。

有些成績(jī)不好的初中生在心里就覺(jué)得自己不如別人，自己把自己的位置降低。這樣是極其不自信的表現(xiàn)，很不利于成績(jī)的提升。悲觀的情緒不僅會(huì)讓自己的心情低落，而且學(xué)習(xí)的效率也會(huì)特別低。初中生應(yīng)該養(yǎng)成積極樂(lè)觀的心態(tài)，經(jīng)常給自己積極的心理暗示。初中所涉及的知識(shí)較基礎(chǔ)，只要學(xué)生肯用功，一般都能取得理想的成績(jī)。初中生可以這樣經(jīng)常在心里給自己加油打氣：“我能行，我一定能做出來(lái)這道題，太棒了”等等。

初中成績(jī)要怎么提高

1、初中教材很重要

將教材里的題目看懂就能掌握這門課的主體知識(shí)了。當(dāng)自己無(wú)法跟上老師進(jìn)度時(shí)，不要盲目去追，可以先自己做做教材上的習(xí)題，因?yàn)榻滩木哂羞m用性和基礎(chǔ)性。只有回歸基礎(chǔ)，才可以提升自己。

2、初中要常詢問(wèn)老師

老師是學(xué)生路上的引路人，學(xué)生一定要厚著臉皮，不要怕被嘲笑，因?yàn)橐驗(yàn)槿绻F(xiàn)在不問(wèn)，到最后關(guān)頭有再多問(wèn)題后悔就來(lái)不及了。

3、初中基礎(chǔ)要扎實(shí)

對(duì)每一個(gè)初中生來(lái)說(shuō)，如果成績(jī)不理想，不妨反過(guò)來(lái)將初一、初二的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行反復(fù)的研讀，只有將基礎(chǔ)知識(shí)打牢之后，才能使初三的學(xué)習(xí)變得更加順暢，對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)，一時(shí)的成績(jī)理想并不要灰心放棄，只要能找對(duì)方法，將基礎(chǔ)打扎實(shí)，日后的學(xué)習(xí)成績(jī)提升，也是手到擒來(lái)的事情。