初中怎么學(xué)才能提高 提高成績(jī)的方法

提高學(xué)習(xí)能力：要提高學(xué)習(xí)能力，必須以聽(tīng)課為重，提高聽(tīng)課水平，在預(yù)習(xí)和上課階段，讓你的學(xué)習(xí)潛力得到最大限度的發(fā)揮，然后利用復(fù)習(xí)，將學(xué)習(xí)的要點(diǎn)加以深入思考和整理，以提高應(yīng)用能力，從而由征服一門(mén)學(xué)科到到征服所有不擅長(zhǎng)的學(xué)科，全面提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

初中怎么學(xué)才能提高

1、學(xué)會(huì)聽(tīng)課，對(duì)初中生的學(xué)習(xí)進(jìn)步至關(guān)重要！課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最主要環(huán)節(jié)，四十五分鐘課堂學(xué)習(xí)效益的高低，某種程度上決定著學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。要帶著問(wèn)題、開(kāi)動(dòng)腦子。有些同學(xué)聽(tīng)課不善于開(kāi)動(dòng)腦筋，看似目不轉(zhuǎn)錯(cuò)，但一堂課下來(lái)心中卻不留痕跡。

2、初中生要想提高成績(jī)，一定要重視復(fù)習(xí)，同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候首先要重視課本知識(shí)的復(fù)習(xí)，有些同學(xué)可能認(rèn)為課本上哪有什么知識(shí)啊，并且簡(jiǎn)單得很。其實(shí)這是一種誤解，課上的知識(shí)是非有重要的基礎(chǔ)知識(shí)，是同學(xué)們遨游題海和參加考試的利器。

3、要善于構(gòu)建學(xué)習(xí)框架，比如學(xué)習(xí)完一本書(shū)，一個(gè)單元，要把知識(shí)點(diǎn)按照板塊整理，在腦海中有一個(gè)立體的知識(shí)結(jié)構(gòu)。與此同時(shí)還要及時(shí)復(fù)習(xí)，每做完每一份試題對(duì)里面的問(wèn)題都要有所整理，如單詞，錯(cuò)題等。

初中提高學(xué)習(xí)的有效方法

（1）集中精神學(xué)習(xí)

初中學(xué)習(xí)時(shí)很多原因?qū)е伦约旱淖⒁饬Σ患小１热纾涵h(huán)境比較嘈雜時(shí)，身體不舒服或其它煩惱事都會(huì)影響精神集中。因此我們必須想辦法消除和避免這些因素。比如，讀題時(shí)發(fā)出聲音來(lái)集中注意力，有條件的話(huà)可以佩戴隔音耳罩，如果是由于心情煩躁而學(xué)不進(jìn)去可以聽(tīng)輕柔的音樂(lè)進(jìn)行緩解。

（2）養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

①獨(dú)立鉆研、務(wù)求甚解

初中學(xué)習(xí)，最忌諱一知半解、淺嘗輒止。要想學(xué)習(xí)好，必須養(yǎng)成獨(dú)立鉆研、務(wù)求甚解的習(xí)慣。嘗試一題多解。

②查閱工具書(shū)和資料的習(xí)慣???

工具書(shū)和資料是不會(huì)說(shuō)話(huà)的老師，在學(xué)習(xí)中，會(huì)使用工具書(shū)和資料好處很多。除了一般的字典、詞典之外，各門(mén)學(xué)科都有專(zhuān)門(mén)的工具書(shū)。

③主動(dòng)學(xué)習(xí)

初中只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂(lè)趣，才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。遇到問(wèn)題要向人請(qǐng)教，不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累，才能進(jìn)步。如此，才能逐步地提高效率。