初三學(xué)生想學(xué)好語文要重視積累,對(duì)所積累的知識(shí)要重視運(yùn)用,比如字詞的積累不能死記,要在充分理解的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)在一定的語言環(huán)境中具體運(yùn)用;古詩文名句的積累也要以理解為前提,這樣在考試中出現(xiàn)理解性默寫便能應(yīng)付自如。
1、重視積累,靈活運(yùn)用
知識(shí)積累務(wù)必求實(shí),包括字詞積累、古詩詞名句積累、重要作家作品及相關(guān)文學(xué)文化常識(shí)的積累等。初三學(xué)生要對(duì)所積累的知識(shí)要重視運(yùn)用,比如字詞的積累不能死記,要在充分理解的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)在一定的語言環(huán)境中具體運(yùn)用;古詩文名句的積累也要以理解為前提,這樣在考試中出現(xiàn)理解性默寫便能應(yīng)付自如。
2、貼近社會(huì)生活
學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐生活也是語文學(xué)習(xí)的課堂,語文學(xué)習(xí)還要在廣闊的天地中,引導(dǎo)孩子睜開驚奇的眼睛去面對(duì)世界,去直面精彩紛呈的生活場(chǎng)景,開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng),去逛書店,旅游,看展覽,看焦點(diǎn)訪談等。讓孩子在豐富多彩的世界里,懂得生活在奇妙的大自然里,生活在多變的信息社會(huì)中,感受人世間的愛與恨,美與丑。
3、注重代文化常識(shí)
因?yàn)楣糯幕WR(shí)主要出現(xiàn)在文言、古詩閱讀中,在現(xiàn)代文中并不常見常用,初三學(xué)生理解記憶起來有一定的困難,而且即便記住了,也常會(huì)遺忘,所以要反復(fù)進(jìn)行復(fù)習(xí)。學(xué)生不僅要復(fù)習(xí)課文中出現(xiàn)過的,還要復(fù)習(xí)科舉教育、風(fēng)俗禮儀、姓名稱謂、天文歷法等方面那些未必在課文中出現(xiàn)過的古代文化常識(shí)。
背誦好基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)
中考考試的范圍基本是初中教讀篇目中要求背誦的名篇名句。背誦復(fù)習(xí)不但要強(qiáng)化記憶還要理解記憶,并且能夠靈活運(yùn)用。不但篇篇背誦,還要字字落實(shí),尤其是平時(shí)默寫時(shí)經(jīng)常出錯(cuò)的字,更要時(shí)時(shí)溫故知新。切記:一字出錯(cuò),滿盤皆輸。
梳理文言文知識(shí)點(diǎn)
對(duì)一些重點(diǎn)要求背誦的篇目,一定要背熟、默準(zhǔn),做到一字不差。要掌握文章的主要內(nèi)容和作者的思想感情,對(duì)一些重點(diǎn)的句子,不但要會(huì)翻譯,還要能夠說出這個(gè)句子的在文章中所起的作用。另外,一定要做一些字詞的整理,對(duì)于通假字、一詞多義、古今異義的字詞要多理解。
有意識(shí)訓(xùn)練課外閱讀能力
學(xué)校教學(xué)以課本為主,課外閱讀訓(xùn)練主要靠課下練習(xí),要求學(xué)生每天一篇文言文,一篇現(xiàn)代文,自己獨(dú)立完成,然后根據(jù)答案批改。這是很有效的訓(xùn)練方法,批改的環(huán)節(jié)尤為重要,批改不是直接把參考答案抄上,而是要思考自己的思路與答案的差別,明確需要注意的地方,只有這樣,才能有效地提高。
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