初一成績不好要重視基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),如果孩子舊知識不會,他就會把不會的新知識變成了舊知識。就像滾雪球一樣,不會的知識越來越多。孩子在學(xué)習(xí)過程中知識欠賬過多,包袱過重,這樣就壓垮了孩子,再講新課他就聽不進去,最后太痛苦了,就會對學(xué)習(xí)失去興趣。
1、初一學(xué)生要學(xué)會用心
學(xué)習(xí)的過程,應(yīng)當(dāng)是用腦思考的過程,無論是用眼睛看,用口讀,或者用手抄寫,都是作為輔助用腦的手段,真正的關(guān)鍵還在于用腦子去想。舉一個很淺顯的例子,比如說記單詞,如果你只是隨意的瀏覽或漫無目的地抄寫,也許要很多遍才能記住,而且不容易記牢,而如果你能充分發(fā)揮自己的想象力,運用聯(lián)想的方法去記憶,往往可以記得很快,而且不容易遺忘。
2、認(rèn)真安排時間
首先你要清楚一周內(nèi)所要做的事情,然后制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間,如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之后,選定合適的、固定的時間用于學(xué)習(xí),必須留出足夠的時間來完成 正常的閱讀和課后作業(yè)。
多思、善問、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣
學(xué)習(xí)要嚴(yán)肅認(rèn)真、多思善問。“多思”就是把知識要點、思路、方法、知識間的聯(lián)系與生活實際的聯(lián)系等認(rèn)真思考,形成體系。“善問”不僅要多問自己幾個為什么,還要虛心向老師、同學(xué)及他人詢問,這樣才能提高自己。而且,還要在學(xué)習(xí)的過程中,注意發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,有所創(chuàng)造,敢于合理質(zhì)疑已有的結(jié)論、說法。
課后復(fù)習(xí)
課后不要急于做作業(yè),一定要先對每一節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進行認(rèn)真的復(fù)習(xí),歸納知識要點,找出知識之間的聯(lián)系,明確新舊知識之間的聯(lián)系,形成知識結(jié)構(gòu)。主動詢問,花時間理解課堂上沒有學(xué)好的內(nèi)容,對不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容要注意進行交替復(fù)習(xí)。
養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣
“好記性不如爛筆頭”。初一數(shù)學(xué)內(nèi)容豐富,課堂容量一般比較大,為系統(tǒng)學(xué)好數(shù)學(xué),從初中時期就必須重視培養(yǎng)做課堂筆記的習(xí)慣,課上做筆記還可約束精力分散,提高聽課效率。一般,課堂筆記除記下講課綱目外,主要是記老師講課中交代的關(guān)鍵、思路、方法及內(nèi)容概括。
首先你要清楚一周內(nèi)所要做的事情,然后制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間,如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之后,選定合適...
初一做卷子比較推薦:《名校大課堂》、《點撥》、《輕巧奪冠》、《五年中考三年模擬》、《課時作業(yè)》。初一的一本教科書大約有十章,每章幾頁,十幾頁...
對于每一個剛剛進入初一的學(xué)生來說想要提高成績,一定不要著急,不能一口吃個胖子,首先要注重基礎(chǔ)的夯實,萬丈高樓平地起,只有基礎(chǔ)牢固了,以后的學(xué)...
初一學(xué)生成績差要養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講的習(xí)慣。一定要讓孩子知道和懂得上課認(rèn)真聽講的重要性,否則在課后就要花費更多的時間和精力來掌握當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容及...
小學(xué)階段最重要的科目是語文、數(shù)學(xué),雖然也在學(xué)英語,但是小學(xué)英語的難度并不大。到了初一階段,學(xué)習(xí)的主要科目增加了,學(xué)習(xí)的難度和深度也增加了。因...
初一成績一直退步要制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃,在初中的學(xué)習(xí)階段,孩子在根據(jù)自己的實際情況去制定學(xué)習(xí)計劃,對于自己有所欠缺的地方一定要重點預(yù)習(xí),這樣可...
初中與小學(xué)的學(xué)習(xí),不僅僅是學(xué)習(xí)內(nèi)容上的增多,學(xué)習(xí)任務(wù)也大有不同,如果孩子在進入初中后,還在維持著小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,那么久很難提成學(xué)習(xí)成績...
不同學(xué)段的知識難度不同,小學(xué)成績很好到了初一就變差了,其實這屬于正常現(xiàn)象。學(xué)生小學(xué)成績優(yōu)秀,而到了初中以后下滑嚴(yán)重,這里面是多重因素共同造成...