不懂就要問這篇課文主要講了什么內(nèi)容

《不懂就要問》是小學語文人教部編版三年級上冊中的一篇課文，講的是孫中山小時候在私塾讀書，敢于獨立思考，敢于質(zhì)疑，為了弄懂書里的意思，不怕先生的懲罰，大膽地向先生提出問題的事情。這篇課文告訴人們的道理：每個人掌握的知識都是有限的，都會有不懂的地方，而不懂就要問，這是獲得知識的有效途徑，也是捷徑。

《不懂就要問》課文主要內(nèi)容

第一部分寫孫中山小時候在私塾讀書時，先生只讓背誦功課，從來不講書里的意思。

第二部分為了弄懂書里的意思，孫中山大膽提問，并以出色的表現(xiàn)感動了先生，讓先生給大家講解。

第三部分通過一問一答，點明了“不懂就要問”的道理。

《不懂就要問》課文原文

孫中山小時候在私塾讀書。那時候上課，先生念，學生跟著念，咿咿呀呀，像唱歌一樣。學生讀熟了，先生就讓他們一個一個地背誦。至于書里的意思，先生從來不講。

一天，孫中山來到學校，照例把書放到先生面前，流利地背出昨天所學的功課。先生聽了，連連點頭。接著，先生在孫中山的書上又圈了一段。他念一句，叫孫中山念一句。孫中山會讀了，就回到座位上練習背誦。孫中山讀了幾遍，就背下來了。可是，書里說的是什么意思，他一點兒也不懂。孫中山想，這樣糊里糊涂地背，有什么用呢?于是，他壯著膽子站起來，問:"先生，您剛才讓我背的這段書是什么意思?請您給我講講吧!"

這一問，把正在搖頭晃腦高聲念書的同學們嚇呆了，課堂里霎時變得鴉雀無聲。先生拿著戒尺，走到孫中山跟前，厲聲問道:"你會背了嗎?"

"會背了。"孫中山說著，就把那段書一字不漏地背了出來。

先生收起戒尺，擺擺手讓孫中山坐下，說:"我原想，書中的道理，你們長大了自然會知道的。現(xiàn)在你們既然想聽，我就講講吧!"先生講得很詳細，大家聽得很認真。

后來，有個同學問孫中山:"你向先生提出問題，不怕挨打嗎?"

孫中山笑了笑，說:"學問學問，不懂就要問。為了弄清楚道理，就是挨打也值得。"

《不懂就要問》作者簡介

孫中山，山生于廣東省香山縣，中國近代民族民主主義革命開拓者、中國民主革命偉大先行者、中華民國和中國國民黨的締造者、三民主義倡導者。孫中山創(chuàng)立《五權(quán)憲法》，首舉徹底反帝反封建的旗幟，“起共和而終兩千年封建帝制”。1905年，成立中國同盟會。

1911年10月10日晚，領(lǐng)導發(fā)動武昌起義。辛亥革命后，被推舉為中華民國臨時大總統(tǒng)。孫中山為了改造中國耗盡畢生的精力，在歷史上留下了不可磨滅的功勛，也為政治和后繼者建立了堅固而珍貴的遺產(chǎn)。孫中山是中國民主主義革命先行者，被后人稱為“國父“。1911年辛亥革命后被十七省代表推舉為中國民國臨時大總統(tǒng)。