初一初二基礎(chǔ)差初三怎么辦 怎么提高

把初一初二的書找出來，從頭開始靜下心來認(rèn)真地讀，逐一理解并記住書中的概念，掌握相關(guān)的運(yùn)算。做題時不要圖快，而是養(yǎng)成每做一步看看運(yùn)用了哪個概念，哪個公式。找到自己的不足，試著去彌補(bǔ)它，告訴自己，到了初三一定要努力。

基礎(chǔ)差的學(xué)生初三如何補(bǔ)救

1、給自己第一個目標(biāo)，且把大目標(biāo)分化成小目標(biāo)，月考、期末考、寒假、下一個學(xué)期的各次考。

分析自己所學(xué)的科目，各科有一個計劃，根據(jù)上課時間老師進(jìn)度把各科自己的計劃和老師的進(jìn)度盡可能好地配合，每一科目和總成績在每一個考試階段都形成一個明確的目標(biāo)。

2、學(xué)習(xí)方法。自學(xué)、一對一家教，上課聽講的效率、作息安排，等都要有一個規(guī)律的時間安排，來保證身體的精力和學(xué)習(xí)的效果。

3、堅持，把所有的業(yè)余時間和精力按照計劃盡可能多地投入到有效的學(xué)習(xí)中，同時還要提高單位時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率。并且給予自己一定的監(jiān)督。學(xué)習(xí)不是三分鐘熱情，而是一種長時間的堅持。

初三提高成績的方法

一、重視復(fù)習(xí)
在初三一定要重視復(fù)習(xí)這一環(huán)節(jié)，并且在復(fù)習(xí)的過程中運(yùn)用一些技巧，這樣才能獲得更好的復(fù)習(xí)效果。而且，在復(fù)習(xí)時，一定要回歸課本并重視課本知識的復(fù)習(xí)。很多同學(xué)都認(rèn)為，課本上的知識都簡單的很，這是一個誤區(qū)。課本上的知識是很重要的，它是一個基礎(chǔ)，無論習(xí)題也好，試題也罷，再難那也不過是對書本知識的運(yùn)用與考察，只是多繞了個彎而已。
二、做習(xí)題的過程中提高成績
做習(xí)題，其實就是對所學(xué)知識的一種運(yùn)用與感悟，必須重視這個運(yùn)用與感悟的過程，切記：過程決定結(jié)果，一個學(xué)生如果一味地關(guān)注做題的結(jié)果，而忽略了對解題過程的體會那是非常危險的，我們要做到在做習(xí)題的過程中提高成績。
三、要重視在考試中學(xué)習(xí)與提高
我們要學(xué)會總結(jié)和反思，更要學(xué)會在考試中學(xué)習(xí)和提高自己的成績，在考試中你會發(fā)現(xiàn)自己知識點的掌握上哪些不足之處，這樣就會在之后進(jìn)行有意識的補(bǔ)習(xí)和訓(xùn)練了，在就是在考試中學(xué)會考試，考試也是有套路的，在考試中提高自己的應(yīng)試能力和技巧，對可以進(jìn)而加大自己在考試中超水平發(fā)揮的機(jī)會。