2021年黑龍江中考語文作文題目預(yù)測及解析

中考作文是中考語文的分?jǐn)?shù)大頭，很多人在這里得不到滿意的分?jǐn)?shù)。本文中，小編為大家預(yù)測了2021年黑龍江省語文中考作文題目，一起來看看吧！

2021黑龍江作文預(yù)測：讓______充滿味道

【審題立意】

這是一篇半命題作文。要仔細(xì)考慮填寫的內(nèi)容，使文章立意更新穎，更容易寫。所填寫的詞語，應(yīng)該圍繞生活、學(xué)習(xí)這兩個(gè)方面思考。因此，所填寫的詞語可以是生活、學(xué)習(xí)；可以是表示地點(diǎn)的詞語：家、校圓、課堂等；可以是具體的事物，例如：書、雨傘等；可以是表示情感的詞語：關(guān)愛、幸福等等。這樣，依據(jù)所填寫的詞語進(jìn)行立意即可?！拔兜馈毙枰ㄟ^體驗(yàn)獲得，是情感表達(dá)的歸宿，甚至是主旨的體現(xiàn)。

【構(gòu)思選材】

所填寫的詞語是題目的關(guān)鍵所在，是“滋味”的來源。這樣的作文，可以寫成記敘文或敘述散文、抒情散文。例如，所填寫的詞語是“愛”，就可以通過敘述在家里父母關(guān)愛自己的點(diǎn)滴生活的描述，從中體味到家的味道是“溫馨、幸福”。例如，在學(xué)校，通過敘述自己在學(xué)習(xí)方面得到老師、同學(xué)的無私幫助的典型事件使你從中感受同學(xué)的友愛、老師的關(guān)愛等。

【寫作手法】

以小見大、細(xì)節(jié)描寫、烘托等寫法皆可以運(yùn)用；在表達(dá)方式上，應(yīng)該采用多種表達(dá)方式凸顯內(nèi)容和主題。同時(shí)注意敘事上的詳略得當(dāng)，使文章張弛有度；還要注意語言的生動(dòng)形象性，比喻、擬人、排比等修辭的恰當(dāng)使用。

【例文】

讓家充滿味道

家的味道是幸福的味道，是關(guān)愛的味道，是快樂的味道……我的家-這個(gè)我生活了十二年的家，充滿了各種讓我難以忘懷的味道，直到現(xiàn)在，我還喜歡這種濃濃的家的味道。

那是一個(gè)寒冷的冬天，半夜時(shí)，一向生龍活虎的我突然發(fā)燒了，一測竟然三十九度八，爸爸因?yàn)橹?，沒來得及穿更多的衣服，隨便套上外衣外褲，就背著我，和媽媽一起去醫(yī)院。冬天的夜晚格外冷，我的家離坐車的地方還有一小段路，就這一小段路還是讓我覺得特別遠(yuǎn)，因?yàn)楹L(fēng)吹得我直打冷顫，而爸爸穿得那么單薄，卻沒說過一句冷。旁邊的媽媽也焦急萬分，不停地安慰我說：“浩浩，不要怕，我們很快就到醫(yī)院了。”媽媽怕我冷著，還脫下一件外衣披在我身上。我的眼角濕潤了，雖然身上冷冷的，可心里是熱熱的。我想著長大后一定要對爸爸媽媽更好些，來報(bào)答這么多年來他們對我付出的愛！一會(huì)兒，我們到了醫(yī)院，媽媽守著我，爸爸跑東跑西，掛號(hào)繳費(fèi)、拿藥，直到我躺在病床上，輸著液，燒差不多退了，他們才靠在椅子上睡著了。

家的味道一直在我家里彌漫著，我習(xí)慣了這種味道，也學(xué)會(huì)了撒播這種味道。

一天，媽媽坐在電腦旁給我打文章，打著打著，不知不覺睡著了。這時(shí)，我想起了平時(shí)媽媽對我的慈愛，對我的關(guān)心。我睡覺的時(shí)候都是媽媽給我蓋被子，媽媽關(guān)心我，我也要關(guān)心她呀！于是，我連忙拿起床上的被子給媽媽蓋上。我好像變成了“媽媽”，在給“兒子”一點(diǎn)關(guān)愛、一點(diǎn)呵護(hù)，我的心中舒暢極了！一會(huì)兒，媽媽醒了，激動(dòng)地對我說：“謝謝你，我的好兒子！”我看著媽媽，媽媽也看著我，我們都笑了，因?yàn)槲覀兌悸劦搅思业奈兜?，那是一種像糖一樣的味道，甜甜的，香香的。

在我的記憶里，我的家始終充滿了溫馨、甜蜜的味道，正是這種味道才讓我健康、快樂地成長著。

中考作文寫作技巧有哪些

1.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟季?

正所謂萬事開頭難，不過只要開了個(gè)好頭，這篇作文就會(huì)很好寫了。

鳳頭:是文章的首段，是閱卷老師首先入眼的地方，一定要做好整篇文章的中心把握，要做到下文與首段上下連貫，緊密結(jié)合，要通過開頭使下文有可寫之處，開頭要達(dá)到讓閱卷老師耳目一新的效果。例如，巧用排比，比喻，擬人等修辭手法，并且通過這些修辭手法，而統(tǒng)領(lǐng)全文主旨。

豬肚:在一篇上好的文章中，分段都會(huì)恰到好處，而當(dāng)文章中只有一大段或兩三段時(shí)，這篇文章即使文采再出眾，也不會(huì)有太高的分?jǐn)?shù)，因?yàn)殚喚砝蠋熢谥锌寂芯頃r(shí)，每三分鐘就要判出一份作文，工作量相當(dāng)大，如果不善于分段，閱卷老師可能失去耐心，從而看不完，就會(huì)草草的給出分?jǐn)?shù)。所以，在我看來，一篇文章至少要分6-8個(gè)段，但不是一行或幾行一段，而是要看起來像豆腐塊，一塊塊整齊的排列在一起，使文章緊中有松，松弛有度。要看上去整篇文章是一個(gè)整體，而不是零散的。

豹尾:在文章的最后處，應(yīng)當(dāng)讓主題更突出鮮明，升華主題思想，使豹尾抽起來!或讓人感到峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明或更進(jìn)一步的特殊效果。在文章末尾，應(yīng)當(dāng)再次點(diǎn)題，緊扣中心思想，讓貫穿始終的中心思想繼續(xù)延伸，引人深思。特別是要在結(jié)尾處，與開頭形成呼應(yīng)，對比，遞進(jìn)等等，來引發(fā)閱讀老師的共鳴!

2.細(xì)膩的文筆:

不管是記敘，議論還是散文;不管是寫人寫事還是寫景。都要用細(xì)膩的文筆呈現(xiàn)出來，使文章中點(diǎn)更突出，讓閱卷老師在看試卷的過程中，有深思，放慢閱讀速度和重復(fù)閱讀的情況出現(xiàn)，讓閱卷老師身臨其境，從而使文章更具靈性。

3.貫穿始終的思想感情:

在一篇布局格式上很得當(dāng)，錯(cuò)落有致的文章上，還必須要有一條貫穿始終的思想路線，這條線就像魚的脊椎一樣重要，這條線一定要清晰，明確，千萬不可含混不清。