高中英語試卷中,閱讀是占分最多,也是做題最耗時的部分。因此很多學(xué)生,在英語考試中,由于速度慢,導(dǎo)致題目做不完,最后在答題卡上隨便填幾個選項。分?jǐn)?shù)自熱就上不去。如何提高閱讀能力呢?高中英語怎么考高分?
在拿到英語文章時,要先通讀全文。要學(xué)會抓住文章的關(guān)鍵性詞語主題句或是結(jié)論性的句子。如果在這個過程中遇到不明白的句子或是生詞,用筆劃出來即可,只要不妨礙抓住文章的概略內(nèi)容,可暫時不管。
第二遍閱讀要逐句細(xì)讀,根據(jù)問題,找出能回答問題的關(guān)鍵詞,對文章的生詞要善于通過上下文的意思,和某些句子的語法結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析,猜出其生詞的含義。
在掌握了文章的大意后,再根據(jù)所提出的問題,進(jìn)行仔細(xì)的細(xì)節(jié)閱讀,要認(rèn)真理解每個句子以及題目的含義,在理解句意基礎(chǔ)上,對一些關(guān)鍵詞、重要詞組、或是一些比較重要的句子,適當(dāng)?shù)貥?biāo)注記號,以便解題時容易比較,對提高答題的速度和準(zhǔn)確率也是很有幫助的。
1、詞匯積累非常重要
詞匯積累是英語閱讀的關(guān)鍵。單詞是句子和文章的基本要素。如果詞匯量不夠,很難理解文章。詞匯積累時,除了發(fā)音正確外,常用詞匯還應(yīng)掌握拼寫方法、一詞多義等方面。
2、培養(yǎng)語感
在通常的高中英語學(xué)習(xí)中,英語表達(dá)習(xí)慣不同于中文表達(dá)習(xí)慣。例如,修飾性成分的位置不同,英語多為被動句,中文多為主動句。因此,在正常的閱讀過程中,如果沒有良好的語感能力,遇到復(fù)雜的句子就很難理解,導(dǎo)致閱讀障礙,然后放棄閱讀。
因此,高中英語閱讀能力需要循序漸進(jìn)。對于英語基礎(chǔ)差、剛開始閱讀的學(xué)生來說,很難分析和理解長難句。因此,在高中英語閱讀中要注意語言表達(dá)的習(xí)慣,慢慢吸收和內(nèi)化,逐步培養(yǎng)語感,這樣才能理解句子和文章。
3、良好的閱讀習(xí)慣
閱讀時注意力不集中,閱讀效率低下。許多學(xué)生害怕閱讀理解,當(dāng)他們做到這一部分時,他們似乎缺乏信心,這與他們糟糕的閱讀習(xí)慣有很大關(guān)系。有些學(xué)生注意力不集中,短時間記憶力差,讀到前面忘記;有些學(xué)生喜歡鉆角尖,遇到一段不懂,停留在那里,導(dǎo)致閱讀效率很低;有些學(xué)生習(xí)慣用手或筆按材料一點一點地閱讀,這也是一種非常糟糕的閱讀習(xí)慣。
4、句型練習(xí)是關(guān)鍵
句子是表達(dá)思想的基本語言單位。學(xué)英語從單詞,到句子,再到文章。學(xué)生將理解和吸收每一節(jié)課和每一本教科書的材料,掌握語言材料進(jìn)行交流。因此,以教科書材料為主,課堂是主要渠道,從聽開始,反復(fù)練習(xí),直到熟練掌握,形成語言感,建立一套新的語言習(xí)慣。
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