高中數學考試選擇題蒙題技巧 怎么蒙題

區間法，這類方法也成為排除法，靠著大概計算出的數據或者猜一些數據。比如一個題目里給了幾個角度，30°，90°。很明顯，答案里就肯定是90±30度，120加減30度。或者一些與30，60，90度有關的答案。

高中數學考試選擇題蒙題技巧

1、區間法，這類方法也成為排除法，靠著大概計算出的數據或者猜一些數據。比如一個題目里給了幾個角度，30°，90°。很明顯，答案里就肯定是90±30度，120加減30度。或者一些與30，60，90度有關的答案。

2、代入法，這列方法往往是給定了一些條件，比如a大于等于0，小于等于1。b大于等于1，小于等于2.這些給定了一些特殊的條件，然后讓你求一個ab組合在一起的一些式子，可能會很復雜。但是如果是選擇題，你可以取a=0.5，b=1.5試一試。還有就是可以把選項里的答案帶到題目中的式子來計算。

3、函數法，這個就是要把一些計算轉化為函數，首先帶入答案，之后移項，把方程一邊變成零，然后就可以把函數的表達式大概畫出來，看與零點有沒有唯一焦點，這樣就可以大概判斷答案，或者找最接近零點的答案。

高中數學選擇題蒙題技巧

1、選擇與填空中出現不等式的題目，優選特殊值法，選取中間值帶入，選取好算易得的；

2、如果在方程或是不等式中出現超越式，優先選擇數形結合的思想方法，將各種函數模型牢記于心，每個模型特點也要牢記；

3、函數或方程或不等式的題目，先直接思考后建立三者的聯系。首先考慮定義域，其次使用“三合一定理”，函數的零點就是方程的根。

4、面對含有參數的初等函數來說，在研究的時候應該抓住參數沒有影響到的不變的性質。如恒過的定點，二次函數的對稱軸，三角函數的周期等；

5、恒成立問題或是它的反面，可以轉化為最值問題，注意二次函數的應用，靈活使用閉區間上的最值，分類討論的思想，分類討論應該不重復不遺漏；

6、求參數的取值范圍，應該建立關于參數的等式或是不等式，用函數的定義域或是值域或是解不等式完成，采取分離常數，最終變為恒成立問題，求最值；

7、求曲線方程的題目，如果知道曲線的形狀，則可選擇待定系數法，如果不知道曲線的形狀，則所用的步驟為建系、設點、列式、化簡（注意去掉不符合條件的特殊點）；

8、求橢圓或是雙曲線的離心率，建立關于a、b、c之間的關系等式即可；

9、圓錐曲線的題目優先選擇它們的定義完成，直線與圓錐曲線相交問題，若與弦的中點有關，選擇設而不求點差法，與弦的中點無關，選擇韋達定理公式法；使用韋達定理必須先考慮是否為二次及根的判別式；

10、三角函數求周期、單調區間或是最值，優先考慮化為一次同角弦函數，然后使用輔助角公式解答；解三角形的題目，重視內角和定理的使用；與向量聯系的題目，注意向量角的范圍；