高中生要想提高高三語文成績,就需要有合理的學(xué)習(xí)的方法,尤其是基礎(chǔ)比較差的同學(xué),在把握好基礎(chǔ)知識(shí),背誦考試需要的古詩文知識(shí)后,對(duì)高三語文的閱讀和寫作能力也要提升,課外閱讀素材積累都是很有效果的。
1、高三字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識(shí)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)在課堂上,課上要專心,課后多花點(diǎn)時(shí)間去記憶背誦、理解運(yùn)用。
2、高三閱讀一定要強(qiáng)化,最好能夠做到每天練習(xí)一篇閱讀。另外可以學(xué)習(xí)一下快速閱讀,快速閱讀是一種高效的閱讀、學(xué)習(xí)方法,其訓(xùn)練可以激活我們“腦、眼”潛能,培養(yǎng)和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。掌握快速閱讀之后,在閱讀文章、材料的時(shí)候可以快速的提取段落、文章的脈絡(luò)和重點(diǎn),促進(jìn)整理歸納分析,提高做提效率;同時(shí)可以節(jié)約大量的時(shí)間,游刃有余的做其它事情。
3、高三提高寫作能力。高三寫作的基礎(chǔ)是素材和思路,平時(shí)要多閱讀多積累。高中學(xué)習(xí)是比較緊張的、時(shí)間也很有限,我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現(xiàn)出很大作用。有了積累,可以多看看那些優(yōu)秀作文,找找寫作的思路,要多動(dòng)筆寫,學(xué)會(huì)借鑒、運(yùn)用、融會(huì)貫通,這樣寫作能力才會(huì)不斷地提高。
1.高三把握好基礎(chǔ)
到了高三之后很多的同學(xué)一定知道,基礎(chǔ)不好學(xué)生都不好學(xué),語文雖然不是那么難,但是也不例外,只要基礎(chǔ)差就很難跟上老師的步伐,所以學(xué)好語文的基礎(chǔ)是最重要的,語文涉及到的東西太多,知識(shí)太過于零散,導(dǎo)致我們很茫然。基礎(chǔ)部分中,課內(nèi)古詩文都只能靠平時(shí)的死記硬背,還有課外文言文需要多做題,多理解。可以向老師尋求參考書來做,小編推薦可以將高考的一模二模卷,整理成冊(cè)的,對(duì)提高語文很有幫助。
2.高三摸透語文考點(diǎn)
高三在高考的戰(zhàn)場上,語文科目的考察主要是考察同學(xué)們兩個(gè)能力,那就是思維能力和表達(dá)能力,小編表示落實(shí)到落實(shí)到試題則是現(xiàn)代文閱讀、古文閱讀,目標(biāo)側(cè)重考查學(xué)生聯(lián)系上下文語境準(zhǔn)確把握個(gè)別詞句意思,概括、篩選段落、全文主要或者核心信息能力。閱讀能力重在概括歸納,理解能力重在演繹推理。雖然兩種能力往往密不可分。表達(dá)能力就是指聯(lián)系給定材料,如何熟練運(yùn)用漢語、漢字流暢表述個(gè)人對(duì)人生社會(huì)的新看法和新見解。
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高中生要想提高高三語文成績,就需要有合理的學(xué)習(xí)的方法,尤其是基礎(chǔ)比較差的同學(xué),在把握好基礎(chǔ)知識(shí),背誦考試需要的古詩文知識(shí)后,對(duì)高三語文的閱讀...
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