高三英語零基礎(chǔ)從哪補(bǔ) 有什么學(xué)習(xí)建議

從聽、說、讀、寫入手。聽得話你可以聽一下你課文的磁帶，把你平時考試的聽力答案全背了，隨時聽英語聽力、單詞發(fā)音。說的話，你要會運(yùn)用考試?yán)锏穆犃υ挘S時說，聯(lián)想語境。讀的話，你不要另外找什么新的材料了，直接讀你的課文。

學(xué)好英語的幾點(diǎn)建議

高三牢記詞匯。學(xué)習(xí)一門外語，詞匯是基礎(chǔ)也是開始。

高三掌握語法。語法是將詞匯組織成句子的規(guī)則，學(xué)會了單詞如果語法掌握不好，那么就無從談句子和文章了。

高三聽力，學(xué)習(xí)語言的基本標(biāo)準(zhǔn)就是聽說讀寫。因此練習(xí)聽力至關(guān)重要，為了達(dá)到好的效果，就得花時間去練習(xí)聽力。

高三背課文，背誦一定數(shù)量的范文除了有利于學(xué)生閱讀理解的提高，還對學(xué)生英語寫作的提高很有幫助。

高三英語零基礎(chǔ)怎么學(xué)

一、高三回歸課本，重抓基礎(chǔ)

高三英語基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)要以課本為基礎(chǔ)，對課文中反復(fù)出現(xiàn)的語言知識，進(jìn)行科學(xué)歸類和巧妙整理。找出其中的規(guī)律、抓住線索。告訴你英語復(fù)習(xí)是為了運(yùn)用知識，而網(wǎng)絡(luò)化的知識則是更便于運(yùn)用，這也更利于學(xué)科能力的培養(yǎng)。只有經(jīng)過對所學(xué)的教材知識進(jìn)行層挖據(jù)，才能有希望把知識形成網(wǎng)絡(luò)。這有利于英語實(shí)際運(yùn)用能力的提高，并且在應(yīng)考中運(yùn)用自如。

二、高三加強(qiáng)閱讀，提高能力

在高三英語復(fù)習(xí)的過程中，如果僅僅靠死記硬背，強(qiáng)化訓(xùn)練，沉浸在“題海戰(zhàn)術(shù)”中是很難出好成績的。高三學(xué)生要根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定出切實(shí)可行的英語復(fù)習(xí)計劃。其中，語篇學(xué)習(xí)最應(yīng)該引起學(xué)生的足夠重視。高三課本的題材廣、內(nèi)容新穎、知識覆蓋面寬。因此，學(xué)生應(yīng)該充分利用高三課本中的閱讀材料,從文章的內(nèi)容、文章的結(jié)構(gòu)、作者的觀點(diǎn)、態(tài)度及相關(guān)的背景知識巧妙設(shè)置問題。不斷提高自己的英語閱讀能力，開拓知識視野。同時，文章內(nèi)容如果新穎還能提高學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣。

三、高三精選習(xí)題，高效訓(xùn)練

高三學(xué)生英語基礎(chǔ)差，想要提高應(yīng)該結(jié)合高考考點(diǎn)具有針對性的加強(qiáng)聯(lián)系。高三復(fù)習(xí)的時間特別緊湊，在很短的時間內(nèi)復(fù)習(xí)完所有的語言知識，提高復(fù)習(xí)效率，以便有充裕的時間進(jìn)行聽力、完形填空、閱讀等專項能力訓(xùn)練和模擬訓(xùn)練，避免在復(fù)習(xí)課本知識和培養(yǎng)能力之間顧此失彼。在此基礎(chǔ)上，通過科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練，提高英語的交際能力，從而收到事半功倍的效果。